Crise chez les enfants : quand et comment survivre
Selon les psychologues modernes, un enfant a simplement besoin de surmonter des crises pour un développement complet et complet, et non pas une, mais plusieurs. Le psychisme de l'enfant se développe au cours de l'alternance de périodes d'accalmie et de crise. Considérez comment les périodes difficiles de la vie d'un enfant se manifestent selon les niveaux d'âge.
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Crises chez les enfants
Habituellement, les crises de l'enfance sont de courte durée. Ils ne durent que quelques mois. Alors que les périodes stables peuvent durer un an ou deux. Mais il faut garder à l'esprit qu'une situation négative peut sérieusement allonger la période de crise. Il y a eu des cas où la crise a duré jusqu'à un an ou même plus.
Une crise se caractérise par le fait qu'un tel moment change le comportement de l'enfant, il se développe beaucoup plus rapidement. Cela ne dure pas longtemps, mais c'est très violent. Au début de la crise, l'enfant se comporte de manière désobéissante, les méthodes éducatives qui ont conduit auparavant à un résultat ne l'affectent pas. L'enfant se comporte de manière inexplicable et réagit violemment à différentes situations. Beaucoup d'enfants à ces moments-là montrent caprices devenir pleurnichard et irritable.
Crise d'un enfant d'un an
La crise la plus précoce commence vers l'âge de neuf mois. Pendant cette période, les bébés deviennent incontrôlables. Ils montrent de l'entêtement, de la désobéissance, deviennent têtus. Les enfants font preuve d'indépendance avec force et principal, se comportent différemment. Souvent, ils refusent d'effectuer les procédures nécessaires, par exemple, ils ne veulent pas manger. En réponse aux remarques parentales, un ressentiment excessif, des larmes et une agression suivent immédiatement.
Il y a suffisamment de raisons à ce comportement. L'enfant grandit et devient plus indépendant. Il étudie le monde, il s'intéresse à tout toucher, observer, essayer de goûter. Il peut déjà se déplacer de façon autonome, ce qui signifie qu'il dispose d'un nouvel espace pour ses activités. Et puis il n'y a pas de temps pour les interdictions de maman ou de papa.
Pendant ce temps, il est important de faire preuve d'une compréhension raisonnable et d'essayer de ne pas limiter les souhaits de l'enfant. Rappelez-vous - c'est ainsi qu'il apprend le monde... Bien sûr, certaines sortes d'interdictions doivent exister. Énoncez vos règles clairement et clairement pour que l'enfant ne les perçoive pas comme un jeu. Et dans tous les cas, n'annulez pas vos inhibitions, succombant au comportement capricieux des miettes.
Crise 2 ans chez les enfants
À l'âge de deux ans, les bébés généralement dociles commencent soudainement à s'opposer à leurs parents. En réponse à toutes les persuasions et demandes parentales, les enfants répondent « non ». Une telle manifestation de persévérance est associée à la prise de conscience par l'enfant de sa propre individualité. Il commence à se sentir comme une personne séparée de sa mère. Pour enfin réaliser ce fait, le bébé a besoin de résister au contrôle parental.
Pour sortir d'une situation aussi difficile, suivez ces règles :
- Ne persistez pas en réponse au bébé.
- Attendez un peu et répétez votre demande à nouveau. Quelques minutes suffisent à l'enfant pour détourner son attention vers autre chose.
- Déplacez l'attention de votre bébé vers le positif. Par exemple, si vous refusez de quitter l'aire de jeu, organisez un concours pour voir qui sera le premier à rejoindre la maison.
- Considérez le moment où il faut quelques minutes à un petit homme pour se distraire de certaines affaires à votre demande. Ne le pressez pas, laissez le jeu se terminer.
- Laissez l'enfant montrer son désir et sa volonté. Mais seulement dans les moments où rien ne menace sa sécurité. Par exemple, l'interdiction de mettre ses doigts dans la douille doit toujours rester une interdiction. Et la réticence de l'enfant à manger du chou-fleur peut être abandonnée.
Crise de 3 ans chez un enfant
À l'âge de trois ans, les bébés commencent une crise d'obstination. Pendant cette période, il est important de comprendre que le bébé lui-même souffre de son comportement, mais ne peut rien faire. Il a juste besoin de trouver sa place dans la vie.
Un bébé à cet âge a souvent des accès de colère, il commence à devenir nerveux, à pleurer, parfois cela en vient à l'hystérie. À ce stade, il est important de faire preuve de sagesse et de compréhension. Après tout, de deux personnes, vous êtes l'adulte. N'essayez pas de briser l'entêtement de l'enfant, mais agissez avec ruse. Distrayez son attention avec quelque chose d'agréable ou transformez-le en blague.
A trois ans, l'enfant perçoit votre attitudeà lui et à ses actions de la même manière. Par conséquent, il réalise la punition pour une coupe cassée comme un signe d'aversion pour lui. Vous devriez féliciter votre bébé plus souvent, lui montrer votre amour et votre attention. Évitez les mots trop catégoriques dans vos évaluations de l'acte de l'enfant. N'oubliez pas que le bébé doit acquérir de l'expérience, et cela ne peut se faire sans commettre d'erreurs.
Crise enfant de 5 ans
À l'âge de cinq ans, les enfants deviennent secrets et n'entrent pas en contact. Ils font preuve d'indépendance dans leurs actions : ils se promènent seuls, ne se laissent pas conduire par la main, ils choisissent eux-mêmes des vêtements. Souvent, au moment le plus inopportun, le bébé devient hystérique. Il tape des pieds et exige qu'il ne sait pas quoi. L'enfant commence à avoir peur, ne veut pas parler à des étrangers ou a peur de quitter sa mère même pour une minute.
En ce moment, l'essentiel est de faire preuve de gentillesse et de compréhension. Qu'il soit indépendant à certains moments. Attribuez certaines « responsabilités d'adulte », comme dépoussiérer l'appartement ou arroser les fleurs. Pour réduire les accès d'agressivité, parlez à votre bébé du bien et du mal, lisez-lui des contes de fées où le bien gagne. Dirigez l'agressivité de l'enfant dans une direction positive en la confiant à une section sportive.
Crise 7 ans enfant
A cet âge, la crise est provoquée par la prise de conscience par l'enfant de son statut social. Hier encore, il n'était qu'un fils ou une fille, et maintenant il apprenti et un camarade de classe. Il doit établir des relations avec ses pairs en classe et avec les enseignants. Les derniers adultes complètement nouveaux, qui deviennent pour lui une autorité en plus de leurs parents.
À ce moment, le comportement d'une fille ou d'un fils commence à porter des signes d'artificialité. Votre enfant peut commencer à agir de manière prétentieuse, changer sa voix ou sa démarche. À l'âge de sept ans, il commence à réfléchir à ce qui se passe et à protéger son monde intérieur.
Comme dans d'autres cas, il est important maintenant de rester calme et d'établir cet équilibre entre gentillesse et rigueur afin de ne pas gâcher la relation avec l'enfant. N'oubliez pas que toutes ces difficultés sont temporaires et que tout ce qui est mauvais dans le comportement du bébé est le résultat de ses progrès.


