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आधुनिक समाज में छोटे बच्चों को हर तरह के गैजेट्स में व्यस्त रखना आम बात है। वे लगातार कार्टून देखते हैं और कंप्यूटर गेम खेलते हैं। माता-पिता ईमानदारी से मानते हैं कि इससे उनके बच्चे के विकास पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है। हो सकता है कि बच्चा वास्तव में मानसिक रूप से तेजी से विकसित हो, लेकिन कार्टून देखने से उसके संचार कौशल में सुधार नहीं होता है। यह पहले ही सिद्ध हो चुका है कि एक बच्चा कार्टून को एक रंगीन चित्र के रूप में देखता है; वह कार्टून चरित्रों के भाषण को संचार के एक अलग साधन के रूप में नहीं मानते हैं। इस समय, वह चित्र की चमक और जो कुछ हो रहा है उसकी गतिशीलता से मोहित हो जाता है, और वह व्यावहारिक रूप से कार्टून पात्रों के भाषण पर ध्यान नहीं देता है। पी3 बेहतर होगा कि मां बच्चे का ध्यान कार्टूनों से भटकाने के बजाय उसके साथ लाइव कम्युनिकेशन के लिए समय निकाले। अपने बच्चे के साथ सड़क पर टहलें, उसे हर उस चीज़ के बारे में बताएं जिसमें उसकी रुचि हो, और बिस्तर पर जाने से पहले, एक परी कथा पढ़ें, बस बच्चे से उसकी इच्छाओं और सपनों के बारे में बात करें। यदि यह सब समय पर नहीं किया गया, तो इस बात पर आश्चर्य क्यों होना चाहिए कि बच्चा लंबे समय तक नहीं बोलता है और केवल कार्टून और कंप्यूटर खिलौनों में रुचि रखता है। लेकिन ऐसे भी परिवार हैं जिनमें बच्चे को कार्टून देखने या कंप्यूटर पर खेलने की अनुमति नहीं है। ऐसे परिवारों में माता-पिता लगातार बच्चे के साथ संवाद करें , अपना ध्यान बच्चे के विकास पर केंद्रित करते हैं। लेकिन साथ ही, बच्चा अभी भी बोलता नहीं है या केवल कुछ शब्द ही बोलता है, उन्हें वाक्यों में जोड़ने में सक्षम नहीं होता है। ऐसा अपनी उम्र के बच्चों के साथ संवाद की कमी के कारण हो सकता है। यह शिशु के संचार कौशल के सही गठन के लिए बहुत महत्वपूर्ण है। कम उम्र में, बच्चे लगातार एक-दूसरे और वयस्कों की नकल करते हैं। आप कह सकते हैं कि छोटे बच्चे एक-दूसरे से बात करना सीखते हैं। अगर समय रहते बच्चे की बोलने में देरी का पता चल जाए तो इस कमी को बहुत आसानी से और जल्दी दूर किया जा सकता है। लेकिन आपको यह नहीं सोचना चाहिए कि किसी स्पीच पैथोलॉजिस्ट के साथ कुछ समय तक अध्ययन करना ही काफी होगा। इसके लिए एक एकीकृत दृष्टिकोण की आवश्यकता है। बच्चे को ऐसी दवाएं दी जानी चाहिए जो मस्तिष्क परिसंचरण को उत्तेजित करने और एकीकृत कार्य में सुधार करने के लिए डिज़ाइन की गई हों। कभी-कभी बोलने के लिए जिम्मेदार मस्तिष्क के क्षेत्र करंट के संपर्क में आ जाते हैं। यह भाषण और संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं को विकसित करने में मदद करता है। पी4
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एक दोषविज्ञानी के साथ कक्षाओं की आवश्यकता होती है, जो बच्चे के भाषण के विलंबित विकास के नकारात्मक परिणामों को चंचल और संज्ञानात्मक रूप में ठीक करता है। ये वही कक्षाएं आपको भाषण विकास में मामूली विचलन से बचने में मदद करेंगी। विशेषज्ञ बच्चे के साथ एक विशेष स्पीच थेरेपी मसाज करेगा, जो ध्वनियों का सही उच्चारण बनाने में मदद करेगा।
घर पर, आपको अपने भाषण तंत्र को मजबूत करने के लिए विशेष अभ्यास करने की आवश्यकता होगी। ये कक्षाएं नियमित रूप से चंचल तरीके से आयोजित की जाती हैं - विभिन्न गाने, ध्वनि नकल, चेहरे की मांसपेशियों के लिए व्यायाम।
याद रखें कि यदि आपको अपने बच्चे में भाषण विकास में देरी का संदेह है, तो आपको किसी विशेषज्ञ से परामर्श लेना चाहिए। आख़िरकार, प्रारंभिक चरण में तीव्र प्रगति हासिल करना बहुत आसान होता है।
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