Kā iemācīt bērnam lasīt

Cik labi ir spēt lasīt. Skaisti vārdi un 90. gadu bērnu īpašā lepnuma iemesls. Patiešām, persona, kas prot lasīt, oficiāli tiek uzskatīta par neatkarīgu personu. Galu galā ceļš uz nebeidzamo fantāzijas pasauli viņam ir atvērts. Šī raksta tēma ir tā, kā iemācīt bērnam lasīt.

Mācību metožu lasīšana

Daudzi vecāki kļūdaini uzskata, ka lasītmācīšanās ātrums ir tieši atkarīgs no bērna inteliģences. Tas tā absolūti nav. Daudz kas ir atkarīgs no izvēlētās tehnikas. Pagājušā gadsimta 70. gados tika uzskatīts, ka slikta lasīšana 1. klasē nav biedējoša. Patīk, mācies vēlāk. Mūsdienu metodisti ir pierādījuši pretējo. Jums jāmāca savam bērnam lasīt nekavējoties, ātri un pareizi.

Bērns ir gatavs iemācīties lasīt, ja:

1. Pārvalda sakarīgu runu. Spēj sacerēt un izteikt īsu stāstu.
2. Zina burtus.
3. Viņš uztver visas skaņas un viņam nav logopēdiskas problēmas, piemēram, runas ritma traucējumi. Nav dzirdes problēmu.
4. Viņš ir labi orientēts kosmosā, nejauc kreiso-labo, augšējo-apakšējo.

Tālāk ir sniegti daži no labākajiem paņēmieniem lasīšanas mācīšanai pirmsskolas vecuma bērniem:

• fonētisks, balstīts uz alfabēta zināšanām;
• lingvistisks, aicina bērnus iemācīties lasīt vārdus, kurus viņi jau zina;
• veseli vārdi, iemāca nekavējoties vizuāli atpazīt veselus vārdus, nesaistot tos ar burtiem;
• visa valoda, nodrošina iemācīšanos lasīt caur attēliem;
• pēc Zaiceva teiktā, bērni rotaļīgā veidā apgūst zilbes ar kubu palīdzību;
• Montesori metode, vispirms bērns iemācās izrunāt, atšķirt un rakstīt burtus, un pēc tam nolasa vārdus.

Metodes izvēle ir atkarīga no vecākiem vai viņu izvēlētās izglītības iestādes.

Kā iemācīt bērnam lasīt zilbes

Pamatnoteikumi, kā efektīvi iemācīt bērniem lasīt pa zilbēm:

• Nosauciet skaņas, nevis burtus. Bērni apjūk, ja vispirms viņiem māca runāt Em, un pēc tam viņus pārkvalificēs M. Tāpēc viņi uzreiz mācās B, K, F, R.
• Regulāri atsvaidziniet atmiņu. Vēlams spēles formā. Tātad iegaumēšana tikai stiprina.
• Iemāci mazajam taisīt zilbes, izstiepjoties. Piemēram, mmmmmmmaaaaaa.
• Sāciet vienkārši. Pazīstami vārdi mamma, tētis, baba ir lieliski piemēroti, lai iemācītos lasīt pa zilbēm. Jūs varat spēlēt spēli, kurš nāks klajā ar vairākām zilbēm. Bērni azartspēles, tas viņus ieinteresēs.
• Nesteidzieties ar sarežģījumiem, taču nevajadzētu pārāk aizkavēt pāreju. Sāciet ar zilbēm, kur patskaņs nāk pirms līdzskaņa.
• Skatīties pauzes. Daudzi bērni ir atkarīgi no daudzināšanas un neapstājas starp vārdiem.
• Nelūdziet savam mazulim lasīt tekoši vai izteiksmīgi. Galvenais ir iemācīties operēt ar zilbēm, pārējais nāks ar praksi.

Ļoti svarīgs ir arī psiholoģiskais aspekts. Nelietojiet rājienu savam bērnam par kļūdām vai kaut ko tādu, kas neizdodas uzreiz. Saglabājiet mieru un esiet pacietīgs. Bērni vislabāk mācās spēlējoties. Nāciet klajā ar kādu jautru prieku savam bērnam. Pastāstiet pasaku pēc lomām, kur bērnam būs vārdi no jau aplūkotā materiāla.

Kā iemācīt bērnam pareizi lasīt

Mācoties lasīt, vissvarīgākais ir ieinteresēt viņus. Parādiet savam bērnam, cik svarīgi ir prasme lasīt. Tajās parādiet burtnīcas un piezīmes, vecmāmiņu apsveikuma kartītes.

Skaļi lasiet interesantus stāstus un dalieties iespaidos par izlasītajām grāmatām. Bērnam vajadzētu saprast, ka lasīšana ir lieliska. Izvēlieties vienkāršas laipnas grāmatas ar lielām, skaistām bildēm.

Neaizmirstiet slavēt bērnu par iekarotajiem "augstumiem". Jūs varat viņam pajautāt, kādu rotaļlietu viņš visvairāk vēlas tagad, un nopirkt, kad viņš iemācās lasīt. Motivācija ir svarīga visā.

Lai veiksmīgi iemācītos lasīt, ir svarīgi, lai bērns atcerētos, kā izskatās šī vai tā vēstule. Apskatiet apkārt attēlus, kas izskatās kā burti. Piemēram, burts H izskatās kā šūpoles. Vienkārši nemāciet viņu uzreiz vai neesiet. Uzziniet skaņas, kas salocīsies zilbēs. Iegādājieties īpašos Zaicevas kubus. Vai arī izmantojiet jebkuru citu tehniku, kas, jūsuprāt, ir piemērotāka.

Kā iemācīt bērnam ātri lasīt

Vienkāršākā un daudzām paaudzēm pārbaudītākā metode ir burts-zilbe-vārds. Kopumā visu klasisko metožu pamatā ir zināšanas par to, kā burti izskatās. Tam izmantojiet vizuālos palīglīdzekļus, kā arī atskaņu un atmiņu. Labāk sākt ar melodiskiem patskaņiem. Jūs varat izdrukāt sarkanos apļus ar burtu attēliem un ielīmēt tos ap māju. Laiku pa laikam lūdziet mazulim izteikt šo vai citu vēstuli.

Pēc tam pārejiet pie līdzskaņiem. Mēģiniet sākt ar burtiem bērna vārdā. Paņemiet sava vārda pirmo burtu un sāciet veidot zilbes, izmantojot pazīstamus patskaņus.

Ņemiet vērā, ka daudzi bērni sāk atdarināt lasīšanu, izsniedzot iegaumētu tekstu. Tas norāda, ka mazulis ir noguris, nejūtas ērti vai nevēlas mācīties. Atcerieties, ka bērnībā ir grūti koncentrēties uz kaut ko ilgāk par 10 minūtēm. Neaizmirstiet par atpūtas pārtraukumiem.

Šajā jautājumā palīdzēs tikai pacietība un bieži vingrinājumi.

Ja bērns nevēlas lasīt

Kāpēc lasīšanas mācīšanās vispār ir svarīga?

Lasīšana attīsta bērna iztēli, spēju veikt analīzi un domāšanas procesus. Attīsta loģiku un abstraktu domāšanu. Tiek attīstītas radošās tieksmes un spēja sevi attīstīt.

Vecāku kļūdas slēpjas aiz nevēlēšanās iemācīties lasīt. Piemēram:

1. Piespiedu lasīšana. Viņi mācīja nevis tāpēc, ka bērns gribēja, bet gan tāpēc, ka tas bija vajadzīgs. Un viņi pareizi nepaskaidroja, kāpēc, kāpēc un kāpēc.
2. Neesmu ieinteresēts. Varbūt paši vecāki nelasa, un mājā ir maz grāmatu. Pareiza piemēra rādīšana ir ļoti svarīga.
3. Kļūdas tehnikas izvēlē. Tāpēc agrīni mēģinājumi iemācīt šo prasmi neizdevās, un mazulim radās bailes un kompleksi.
4. Psiholoģiski sarežģīta atmosfēra mācību procesā, ja vecāki ir nervozi, pieļauj negatīvas emocijas pret bērnu kļūdu brīdī, tas viss izraisa noraidījumu.

Lai veiksmīgi apgūtu lasīšanas tehniku, jāatceras šādi noteikumi:

• Uzslavējiet savu bērnu par nelieliem panākumiem, tas ir lielisks stimuls turpināt darbu.
• Atcerieties, ka katrs mazulis ir unikāls, un viņam nav jāmāk lasīt 3 gadu vecumā tikai tāpēc, ka kāds no viņa radiniekiem varētu.
• Mācību procesam jābūt vieglam un interesantam, vienmēr rotaļīgā veidā.
• Izvēloties tehniku, ir vērts sākt no mazuļa īpatnībām, nevis no primer un smart grāmatām, kurās "tas ir rakstīts šādi".
• Noteikti pārdomājiet atalgojuma sistēmu, jūs varat vienkārši izturēties pret bērnu ar konfektēm. Bet labāk ir noorganizēt nelielu meklējumu, lai atrastu saldumus no atstātajām piezīmēm, kuras, protams, ir jāizlasa.
• Mācieties kopā, neuzsveriet, ka bērns mācās viens pats. Pagaidām viņam ir svarīgi saņemt pieaugušo atbalstu un darīt visu kopā.
• Devas, jums nav nekavējoties jāizmet visi noteikumi un prasības zīdainim. Tas viņu tikai sajauks.
• Ierobežojiet karikatūru un laika skatīšanos pie datora, šīs ierīces sabojā fantāziju un interesi par ārpasauli.
• Grāmatām jābūt interesantām, ar lielu druku un skaistiem attēliem.

Ja visas iepriekš minētās metodes joprojām nepalīdz, izmantojiet šādus trikus:

1. Parādiet skaistu karikatūru, kuras pamatā ir grāmata. Bet ne pilnībā. Pārtrauciet skatīšanos visinteresantākajā vietā, lai mudinātu bērnu iemācīties grāmatas turpinājumu.
2. Uzkrājiet bērnu grāmatu audio ierakstus. Un nepārtraukti ieslēdziet tos.
3. Ļoti palīdz ikdienas lasīšanas rituāls pirms gulētiešanas. Agrāk vai vēlāk bērns gribēs uzzināt stāsta turpinājumu, negaidot vakaru.