Jak odstawić dziecko od sutka
Dla wielu matek sutek staje się „magiczną różdżką” w walce z kaprysami i niespokojnym snem dziecka, dla dziecka „komunikacja” z nią bardzo szybko zamienia się w nawyk. Czas mija, dziecko dorasta i czas rozstać się ze swoim ulubionym tematem. Tutaj pojawia się pytanie, jak sprawić, by oddzielenie od smoczka było dla niego jak najłatwiejsze?
Zawartość
Kiedy odstawić dziecko od sutka?
Przede wszystkim rodzice powinni pamiętać, że nie ma konkretnych terminów i norm wiekowych, które wymagają natychmiastowego zabrania dziecku smoczka po jego wygaśnięciu. Każde dziecko jest indywidualne, dlatego należy uważnie obserwować jego zachowanie i samodzielnie oceniać jego gotowość do tego.
U niemowląt karmionych piersią odruch ssania rozwija się szczególnie do 3 miesiąca życia, u niemowląt karmionych butelką utrzymuje się do 6 miesiąca życia. Powszechnie przyjmuje się, że po tym wieku dziecko przestaje odczuwać fizjologiczną potrzebę brodawki i staje się to prostym nawykiem.
Zdarza się, że dziecko w tym okresie jest już gotowe do rezygnacji z brodawki i zaczyna dawać różne sygnały. Zadaniem matki jest ich dostrzeżenie i rozpoznanie na czas. Na przykład, jeśli w ciągu dnia dziecko bardzo rzadko pamięta smoczek lub zupełnie o nim zapomina, a w nocy potrafi zasnąć bez jej pomocy, to można działać!
Po roku proces rozstania z sutkiem staje się trudniejszy, więc rodzice powinni być cierpliwi, wytrwali i, jeśli to konieczne, stosować różne sztuczki i sztuczki.
Niektóre dzieci same odmawiają smoczka dopiero, gdy zaczynają chodzić do przedszkola, gdzie widzą, że inne dzieci się bez niego obywają.
Bardzo ważne jest, aby pamiętać, że „przyjaźń” z sutkiem można zakończyć tylko w spokojnym okresie dla dziecka, musi być zdrowe i znajdować się w swoim zwykłym środowisku i otoczeniu.
Odzwyczajanie dziecka od smoczka: dobra rada dla rodziców
Aby rozstanie ze smoczkiem było jak najłatwiejsze dla rodziców i dziecka, możesz skorzystać z następujących metod i zaleceń:
- Na początek sami rodzice muszą zdecydowanie dostroić się do procesu porzucania sutka. W tym okresie niezwykle ważne jest, aby poświęcać dziecku jak najwięcej uwagi, bawić się z nim i odwracać jego uwagę. W końcu rozstanie z ulubionym tematem to dla niego wielki stres.
- Kategorycznie nie można skarcić dzieciaka, podnosić na niego głosu, drażnić się i oszukiwać, straszyć różnymi „horrorami”. Wszystkie te działania nie przyniosą pożądanego rezultatu, a jedynie zepsują relacje z dzieckiem, podważą jego pewność siebie, a nawet mogą doprowadzić do urazu psychicznego.
- Możesz spróbować „zgubić” sutek w domu i zobaczyć reakcję dziecka. Jeśli jest histeryczny, domaga się smoczka i nie chce niczego innego w zamian, lepiej go zwrócić i poczekać na bardziej odpowiedni czas.
- W obecności dziecka dorośli nie powinni w rozmowach wspominać o smoczku, by szybciej o nim zapomniało.
- Dobrym pomysłem byłoby zaproponowanie podarowania smoczka młodszemu dziecku, na przykład bratu lub siostrze (jeśli w ogóle) lub dziecku sąsiada, tłumacząc, że jest jeszcze małe i bardzo go potrzebuje.
- Z dzieckiem powyżej 1,5 roku możesz wykorzystać swoją wyobraźnię i pomysłowość. Na przykład opowiedz mu historię o małych zwierzątkach lub baśniowych postaciach, które naprawdę potrzebują smoczka, lub zaproponuj, że podarujesz go ulubionej zabawce. Możesz powiesić go na drzewie w parku lub zakopać na podwórku, towarzysząc wszystkim tym akcjom ciekawą historią.
- „Klasyczny” sposób polega na stopniowym odcinaniu małego kawałka sutka, aż pozostanie jedna podstawa i wyjaśnieniu, że się złamał. Dzieciak będzie nieswojo i nietypowo z niego korzystać, a być może sam szybko go porzuci.