ปัญญาอ่อน: วิธีการรับรู้และสิ่งที่ต้องทำ

แน่นอน คุณเคยได้ยินเกี่ยวกับแนวคิดของ "ปัญญาอ่อน" มากกว่าหนึ่งครั้ง เรื่องนี้มักถูกพูดถึงในสื่อ ในขณะเดียวกัน เพื่อความบันเทิง ข้อเท็จจริงก็บิดเบือนไป เป็นผลให้ผู้คนพัฒนาความเข้าใจผิดเกี่ยวกับคนปัญญาอ่อน

อาการปัญญาอ่อน

โรคนี้อยู่ในความจริงที่ว่าบุคคลได้ลดตัวบ่งชี้การพัฒนาทางปัญญาให้อยู่ในระดับหนึ่งหรืออีกระดับหนึ่ง สัญญาณของอาการดังกล่าวมักปรากฏในวัยเด็ก แต่ในบางกรณี ปัญญาอ่อนดำเนินไปอย่างลับๆ จนกว่าทารกจะไปโรงเรียนหรือโรงเรียนอนุบาล

อาการที่พบบ่อยที่สุดคือ:

• เริ่มมีอาการช้าเกินไปในการนั่ง คลาน หรือเดิน
• เด็กออกเสียงคำแรกช้าเกินไปและเขามีปัญหาในการพูด
• เด็กแทบจะไม่และสายมากเริ่มฝึกฝนทักษะการบริการตนเอง
• เขามีปัญหาในการจดจำอย่างต่อเนื่อง
• เด็กไม่สามารถติดตั้ง ของเล่นพัฒนาสมองความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ
• ทารกอาจมีอารมณ์ฉุนเฉียวอย่างกะทันหัน
• เด็กไม่สามารถคิดอย่างมีเหตุผล

ด้วยอาการปัญญาอ่อนแบบรุนแรง ปัญหาสุขภาพก็เชื่อมโยงกับสัญญาณเหล่านี้เช่นกัน เด็กอาจมีอาการชัก ปัญหาเกี่ยวกับการประสานงานและการเคลื่อนไหวโดยทั่วไป ความผิดปกติทางจิต

องศาของปัญญาอ่อน

โรคปัญญาอ่อนเช่นเดียวกับโรคอื่น ๆ มีความรุนแรงหลายระดับ ในแต่ละกรณี ระดับของโรคจะถูกประเมินโดยระดับของการพัฒนาทางปัญญาหรือไอคิว IQ 100 ถือเป็นบรรทัดฐาน ด้วยไอคิวน้อยกว่า 70 คะแนน เราสามารถพูดเกี่ยวกับภาวะปัญญาอ่อนได้แล้ว

ระยะไม่รุนแรงของโรคนี้มีระดับไอคิวอยู่ที่ 50-69 คะแนนและเรียกว่าอาการอ่อนเพลีย ภายนอกบุคคลที่เป็นโรคดังกล่าวไม่แตกต่างจากบุคคลที่มีสุขภาพดีอื่น ๆ ในทางใดทางหนึ่ง มักจะทุกข์ ขาดสมาธิ... จึงมักมีปัญหาการเรียนรู้ แต่ในขณะเดียวกัน ใบหน้าเหล่านี้ก็มีความทรงจำที่ดีพอสมควร บ่อยครั้งที่พวกเขารู้สึกไม่สบายใจจากสภาพแวดล้อมที่ไม่คุ้นเคยและรู้สึกพึ่งพาคนที่รักอย่างมาก โดยปกติแล้ว บุคคลที่มีภาวะปัญญาอ่อนในระดับเล็กน้อยจะรู้สึกมีปัญหาในการสื่อสาร หรือในทางกลับกัน จะดึงดูดความสนใจของตัวเองด้วยพฤติกรรมต่อต้านสังคม คนเหล่านี้ตระหนักดีถึงความเจ็บป่วยของพวกเขา แต่ซ่อนไว้จากสังคมอย่างระมัดระวัง

ระดับเฉลี่ยของโรคมีระดับไอคิว 20 ถึง 49 คะแนน เงื่อนไขนี้เรียกว่าความบกพร่อง ผู้ป่วยที่เป็นโรคนี้สามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างคำชมและการลงโทษ แสดงอารมณ์และเห็นอกเห็นใจผู้อื่นหรือสัตว์อื่นได้ คนแบบนี้สามารถสอนให้รับใช้ตนเองได้ บางครั้งถึงกับเรียนรู้ที่จะนับ เขียน และ อ่าน... แต่พวกเขาไม่สามารถอยู่แยกจากคนใกล้ชิดได้โดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากภายนอก พวกเขาต้องการการดูแลและติดตามอย่างต่อเนื่อง

ด้วยระดับสติปัญญาต่ำกว่า 20 คะแนนโรคจะได้รับระดับรุนแรงซึ่งเรียกว่าความโง่เขลา ผู้ป่วยในสถานะนี้ไม่สามารถเรียนรู้ได้ทุกประเภท พวกเขาไม่สามารถพูดได้ และไม่สามารถควบคุมการเคลื่อนไหวของตนเองได้ ช่วงอารมณ์ของพวกเขามี จำกัด มาก ผู้ที่เป็นโรคนี้ต้องได้รับการดูแลอย่างเข้มงวดดังนั้นจึงถูกเก็บไว้ในสถาบันเฉพาะทางเท่านั้น

สาเหตุของภาวะปัญญาอ่อน

โรคร้ายแรงนี้สามารถเกิดขึ้นได้จากหลายสาเหตุ บางคนยังไม่ได้รับการตรวจสอบและศึกษาอย่างถี่ถ้วน โดยทั่วไปแล้ว เหตุผลทั้งหมดแบ่งออกเป็นภายนอกและภายใน การกระทำของพวกเขาปรากฏให้เห็นแม้ในครรภ์หรือในช่วงเดือนแรกหรือปีแรกของชีวิต

สาเหตุหลักที่ทำให้ปัญญาอ่อนมีดังต่อไปนี้:

• โรคที่แม่ต้องทนทุกข์ทรมานระหว่างตั้งครรภ์ สภาวะที่เป็นอันตรายดังกล่าวรวมถึงการเป็นพิษจากสารพิษหรือยา
• การติดเชื้อที่เป็นอันตรายและยากในระหว่างตั้งครรภ์ เหล่านี้คือโรคต่างๆ เช่น ไข้หวัดใหญ่ หัดเยอรมัน หรือไข้อีดำอีแดง
• ความผิดปกติของการเผาผลาญอย่างรุนแรงในหญิงตั้งครรภ์
• ทารกบาดเจ็บสาหัสระหว่างตั้งครรภ์หรือระหว่างคลอดบุตร สิ่งนี้เกิดขึ้นจากการบีบหัวของทารกด้วยคีมสูติกรรมช้าเกินไปหรือในทางกลับกันการคลอดเร็วเกินไป
• เนื่องจากการติดเชื้อในมดลูกของเด็กที่มีเชื้อปรสิต สาเหตุดังกล่าวรวมถึง toxoplasmosis
• กรรมพันธุ์มีความสำคัญมาก กรณีส่วนใหญ่ของความพิการทางสติปัญญามีรูปแบบทางพันธุกรรม เหล่านี้เป็นความผิดปกติของโครโมโซมต่างๆ - ดาวน์ซินโดรมและอื่น ๆ
• ในเด็กเล็ก อาการอักเสบของเยื่อหุ้มสมองทำให้ปัญญาอ่อน
• ความผิดปกติของการเผาผลาญอย่างรุนแรง
• ปัจจัยภายนอก ได้แก่ สภาพแวดล้อม นิสัยที่ไม่ดีของมารดา สภาพความเป็นอยู่ทางวัตถุ

การรักษาภาวะปัญญาอ่อน

ความเจ็บป่วยที่ร้ายแรงเช่นภาวะปัญญาอ่อนไม่สามารถทำได้โดยไม่ต้องรักษา ในกรณีนี้ ปัจจัยสำคัญคือการวินิจฉัยโรคอย่างทันท่วงทีและการเริ่มต้นการรักษาตั้งแต่เนิ่นๆ ในกรณีนี้ เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการพัฒนาความสามารถทางปัญญาของเด็ก ในรูปแบบที่รุนแรงของโรค การรักษามีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ทุกอย่างเป็นไปได้ในการปรับตัวของผู้ป่วยให้เข้ากับสังคมและติดต่อกับเขา

สำหรับการรักษาจะใช้การรักษาด้วยยา ผู้ป่วยจะได้รับอาหารพิเศษ ในกรณีที่มีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมหรือเป็นอันตราย อาจกำหนดยากล่อมประสาท เพื่อปรับปรุงการพูด จำเป็นต้องจัดชั้นเรียนบำบัดการพูด เพื่อสร้างการติดต่อกับสังคมพวกเขาจัดชั้นเรียนกับนักจิตวิทยาสอนอาชีพง่ายๆให้กับบุคคล

โปรดจำไว้ว่าด้วยการระบุปัญหาตั้งแต่เนิ่นๆ ปัญญาอ่อนสามารถรักษาให้หายขาดได้ ต้องใช้ความพยายามและความอดทนเป็นอย่างมาก ด้วยพฤติกรรมที่ถูกต้อง คุณสามารถพาลูกของคุณกลับสู่ชีวิตปกติได้