Wie man einem Kind die Zeit beibringt
Zeit – was ist das? Sie werden es nicht sehen, Sie werden es nicht fühlen - wie ist es also klar, einem Kind zu erklären, wie spät es ist? Zunächst müssen Sie entscheiden, in welchem Alter Sie das Kind mit einem für ihn unverständlichen Konzept vertraut machen können.
Inhalt
Kinder und Zeit: Wann mit dem Unterrichten beginnen
Kleine Kinder sind sich des Laufs der Zeit nicht bewusst, sie haben alles, was auf Rhythmen basiert, sie leben hier und jetzt. Damit ein Kind verstehen kann, was Zeit ist und wie es zu definieren ist, muss es abstraktes Denken gut genug entwickeln.
Wenn ein Kind die Wochentage und Jahreszeiten lernt, lernt es im Prinzip schon die Zeit kennen, erkennt, dass sie sich verändert, beginnt zu unterscheiden zwischen dem, was jetzt ist und dem, was bereits vergangen ist. In welchem Alter die Unterrichtszeit beginnen soll, gibt es keine eindeutige Antwort, aber es ist besser, dass sich das Kind nach dem Schulbesuch in Zeitintervallen orientiert, es kann die Uhrzeit nach der Uhr bestimmen. 
Aber das ist leichter gesagt als getan. Bei Kindern unter 7 Jahren ist visuell-figuratives Denken daran beteiligt, die Welt um sie herum zu lernen, dh was die Kinder nicht sehen, nicht berühren und studieren können, ist für sie immer noch unverständlich und unverständlich.
Wie man einem Kind beibringt, die Zeit zu sagen
Zunächst müssen Sie die Grundlagen für einen Zeitrahmen legen und klarstellen, was Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft ist. Natürlich sollte dies in Form eines Spiels oder einer Diskussion darüber geschehen, was gestern passiert ist, was das Baby heute macht und was für morgen geplant ist. Wenn Sie gewöhnliche Hausarbeiten erledigen, müssen Sie Ihre Handlungen in Bezug auf das, was Sie jetzt tun, was Sie als nächstes tun werden und was Sie bereits getan haben, kommentieren.
Es ist notwendig, dass das Kind weiß, was auf was folgt, dass der Tag auf die Nacht folgt und die Nacht am Morgen kommt, das heißt, dem Kind klar zu machen, dass alle Ereignisse einen bestimmten Ablauf haben. Es muss auch durch das Herumspielen von Situationen mit Spielzeug und durch das Beobachten der üblichen Alltagshandlungen vermittelt werden.
Im Gespräch mit einem Baby empfiehlt es sich, Begriffe wie jetzt, dann bald zu verwenden. Aus Gründen der Übersichtlichkeit können Sie verschiedene Lehrmittel verwenden oder beispielsweise eine Blume mit einem Kind pflanzen und ihr Wachstum und ihre Entwicklung beobachten. Wenn Sie Bücher lesen, können Sie das Kind bitten, Ihnen zu sagen, worum es in dem Buch geht, und die Abfolge der Aktionen beobachten. 
Die nächste Stufe ist die Bekanntschaft des Kindes mit den Jahreszeiten. Es ist notwendig, die Unterschiede und Merkmale des Wetters, Veränderungen in der Natur, deutlich zu machen, für die man bei Spaziergängen beobachten muss, was passiert, was Bäume, Gras, Blumen jetzt sind, wie sich die Menschen kleiden. Zum Beispiel während Sommerwanderungen Sie können besonders auf Blumen, Grün usw. achten. Wenn die Unterrichtszeit zu Hause besser verläuft, können Sie aus Gründen der Übersichtlichkeit einen Kalender kaufen, sowohl als Abreiß- als auch als Loseblatt.
Gleichzeitig können Sie sich mit Konzepten wie Tag, Woche, Monat vertraut machen. Auch ein Kalender eignet sich für diese Zwecke. Parallel dazu ist es notwendig, die Bedeutung von Begriffen wie gestern, heute, morgen, übermorgen zu erklären.
Nachdem Sie das oben Genannte erfolgreich aufgenommen haben, können Sie damit beginnen, das Kind mit der Definition der Zeit durch die Uhr vertraut zu machen. Dazu müssen Sie eine große Kinderuhr kaufen, die ein klares Zifferblatt mit klar verständlichen Zahlen haben sollte.
Dann müssen Sie die Bedeutung der großen und kleinen Pfeile erklären. Zur leichteren Assimilation können Sie den Minutenzeiger abnehmen und nur den Stundenzeiger verwenden, für den Anfang reicht das. Zu diesem Zeitpunkt müssen Sie die Aufmerksamkeit des Babys darauf richten, zu welcher Zeit es seine täglichen Eingriffe durchführt, d.h. binden sie an eine bestimmte Zeit. 
Bringen Sie Ihrem Kind die Zeit bei: Video
Es ist möglich, einem Kind beizubringen, den Zeitrahmen ohne zusätzlichen Nutzen zu verstehen, aber Kinder lernen viel schneller neue Informationen, die nicht in Worten aufgenommen, sondern visuell bereitgestellt werden. Dazu können Sie verschiedene Handbücher in Form von gedruckten Materialien verwenden, aber der verständlichste und einfachste Weg ist die Verwendung von Schulungs- und Lehrvideos, die leicht im Internet zu finden sind. Aus einer großen Auswahl findet jede Mutter ein Video, das für ihr Kind am besten geeignet ist. Sie können beispielsweise pädagogische Cartoons mit den Lieblingsfiguren Ihres Babys verwenden.
