Domicile Famille et maison Enfants Méthodes d'éducation et degré de leur efficacité

Élever des enfants est une entreprise responsable. De quelles méthodes d'éducation les parents utiliseront par rapport à leurs enfants, leur avenir dépend directement. Bien sûr, après la naissance d'un enfant, maman et papa pensent que leur bébé se développera harmonieusement. Mais, sans une éducation appropriée, il sera difficile pour un enfant de s'adapter à la société et de réussir. Comment élever correctement les enfants ?

Méthodes parentales

Les disputes sur les méthodes d'éducation ne s'arrêteront probablement jamais. Il y en a beaucoup et, par conséquent, les points de vue sur ces méthodes sont trop différents. La raison en est les caractéristiques des pays, la nationalité et les traditions des peuples. Par exemple, les Japonais permettent à leurs enfants de faire ce qu'ils veulent, mais seulement jusqu'à l'âge de 5 ans. Vient ensuite une période d'éducation caractérisée par des conventions et de nombreux interdits, par exemple, les enfants doivent obéir inconditionnellement à leurs parents. Comme cette technique est développée dans ce pays depuis de nombreux siècles, elle est efficace, mais uniquement vis-à-vis des enfants japonais. Dans notre pays, une telle éducation ne donnera pas de résultats positifs. Quelles méthodes d'éducation sont utilisées par les parents dans notre pays? DURETÉ-À-BATKІV-DITI-VID-TROIS-À-CINQ-ROCKІV-2

  • Conversation ou persuasion. L'efficacité de cette méthode est indéniable. Il dit qu'il faut expliquer calmement à l'enfant comment il doit se comporter. Mais il est recommandé d'utiliser cette méthode en conjonction avec d'autres, dont nous parlerons ci-dessous.
  • Méthode de renforcement positif. Quelle est son essence ? Tout est assez simple. Les parents doivent réagir positivement au bon comportement d'un enfant. Par exemple, si un tout-petit range sa chambre ou aide ses parents à faire quelque chose, il devrait recevoir une sorte d'encouragement. Il n'est pas nécessaire que ce soit des bonbons, etc. Parfois, il suffit de féliciter l'enfant, de le remercier ou de lui permettre de regarder des dessins animés pendant 5 minutes de plus. C'est-à-dire que l'objectif principal est de faire comprendre aux enfants qu'il y aura certainement une récompense pour une bonne action. Vospitanie_rebenka_4_goda_psihologiya
  • Méthode de renforcement négatif. Cette méthode est à l'opposé de la précédente. Plus précisément, les actions négatives de l'enfant sont inévitablement suivies d'actions négatives de la part des parents. Il est important de noter que les parents ne doivent manifester leur insatisfaction que par rapport au comportement spécifique de leur enfant, mais pas avec lui en tant que personne. Le plus souvent, de telles méthodes pour influencer un enfant sont utilisées comme punition, reproche, remarque. La punition peut aussi être différente. Par exemple, de petits temps morts ou des pénalités sont très efficaces pour lutter contre les mauvais comportements des enfants. La méthode du temps mort est connue de tous - c'est un "coin" familier. Dans les cas où le bébé est coupable, ils le mettent dans un coin pour qu'il réfléchisse à son acte. Au lieu d'un coin, l'enfant peut être mis sur le lit et interdit de s'en lever, ou de ne pas répondre aux demandes de l'enfant. Bien entendu, la durée d'une telle méthode d'éducation doit être courte. Pour consolider le résultat, après un temps mort, il est recommandé d'avoir une conversation et de parler calmement avec un petit malice. Les sanctions signifient les interdictions. Par exemple, un enfant n'est pas autorisé à regarder des dessins animés ou à sortir avec des amis. Il est strictement interdit de donner des tâches qui devraient faire plaisir au bébé. Par exemple, si un enfant est obligé de collectionner des jouets (à titre de punition), ce processus à l'avenir ne lui apportera que des émotions négatives et, par conséquent, il l'évitera. Il est important de noter que les interdictions doivent être "de fer", c'est-à-dire qu'elles ne peuvent être enfreintes ni par les enfants ni par leurs parents. Ils doivent être négociés à l'avance. Il est recommandé que le nombre de punitions et de récompenses soit dans un rapport d'au moins 1: 7, car sinon, cette méthode sera inefficace. 20130407511612a66dacf6
  • Méthode de la carotte et du bâton. Cette méthode est une combinaison des deux précédentes (renforcement positif et négatif) et est considérée comme la plus populaire parmi les parents modernes. L'enfant est encouragé lorsqu'il fait de bonnes actions et, par conséquent, puni lorsqu'il se comporte mal.
  • Méthode d'avertissement (ou méthode "1-2-3"). Elle permet à l'enfant de différer la punition. Tout d'abord, il y a un avertissement que si l'enfant se conduit mal, alors la punition suivra. Dans ce cas, papa ou maman compte jusqu'à trois sur un ton calme. S'il n'y a pas de réaction appropriée du bébé, la punition est inévitable.
  • La méthode d'enregistrement blasée. Cette méthode peut être utilisée pour les enfants de moins de deux ans. Les parents doivent répéter leurs exigences à l'enfant jusqu'à ce que le bébé les remplisse. Au bout d'un moment, l'enfant comprendra qu'il ne sert à rien de se disputer et fera tout ce qui lui sera demandé. doshkolnoe_vospitanie

Comment élever les enfants correctement

Opinions sur la façon de le faire correctement élever des enfants, beaucoup de. Les parents n'aiment pas certaines méthodes, les psychologues n'en aiment pas d'autres. Ainsi, comme les avis divergent, chaque parent décide lui-même comment élever correctement son bébé.

Les méthodes de punition doivent être choisies en tenant compte des particularités des relations familiales. Par exemple, certains parents ont l'habitude de montrer par leur comportement qu'ils sont responsables, et les enfants doivent les écouter. D'autres, à leur tour, mènent constamment des conversations, tandis que d'autres punissent leur enfant. D'une manière ou d'une autre, vous devez faire attention à l'âge de l'enfant, car il est très facile de briser le psychisme de l'enfant.

Les psychologues pour enfants recommandent d'utiliser les méthodes ci-dessus pour élever des enfants, et laquelle convient le mieux à un enfant en particulier, les parents doivent décider. 89ef8c8b436abeille46ca4250b81da62df8

Erreurs dans la parentalité

Même les parents les plus expérimentés font des erreurs lorsqu'ils élèvent leurs enfants. Voyons les plus courantes :

  • Garde excessive. De nombreux parents sont surprotecteurs envers leurs enfants. Cela affecte négativement leur développement. Les tout-petits doivent comprendre que les gens peuvent offenser et que l'échec est normal. Si les parents sont surprotecteurs, les enfants ne pourront pas faire face seuls aux problèmes futurs. vospitanie-rebenka-v-odinochku
  • Manque d'indépendance. Le fait est qu'il est interdit aux enfants de prendre des décisions par eux-mêmes, en imposant l'opinion des adultes. Au fil du temps, l'enfant s'habitue au fait que les adultes contrôlent tout et ne peuvent pas prendre de décision seuls. En conséquence, à un âge plus avancé, cela se manifeste par l'incompétence et la dépendance.
  • Culpabilité. Les parents qui se sentent coupables devant leurs enfants les chouchoutent souvent, essayant de compenser leur culpabilité par des cadeaux, etc. Cela affecte négativement le développement du bébé.
  • Manque d'expérience. Alors que tout le monde pense qu'il est préférable d'apprendre des erreurs de quelqu'un d'autre, les parents hésitent à partager leurs expériences. Mais en vain! En parlant de leurs situations de vie, les parents peuvent prévenir des problèmes similaires chez leurs enfants.
  • Manque d'exemple. Ce n'est pas pour rien que les psychologues disent que les enfants copient le comportement de maman et papa. S'ils ne donnent pas le bon exemple, le bébé apprendra ce qu'il voit tous les jours. Vos parents mentent-ils ? Cela signifie que l'enfant mentira. Si la famille se traite avec respect, le bébé se comportera de la même manière.

Chaque enfant est une personnalité qui nécessite une approche individuelle, veillez à en tenir compte lors du choix d'une méthode d'éducation.

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