Metódy vzdelávania a miera ich efektívnosti

Výchova detí je zodpovedná vec. Od toho, aké metódy výchovy použijú rodičia vo vzťahu k deťom, priamo závisí ich budúcnosť. Po narodení dieťaťa si samozrejme mama a otec myslia, že sa ich dieťa bude vyvíjať harmonicky. Ale bez náležitej výchovy sa dieťa ťažko adaptuje na spoločnosť a dosiahne úspech. Ako správne vychovávať deti?

Metódy rodičovstva

Spory o metódy vzdelávania sa pravdepodobne nikdy nezastavia. Je ich veľa a podľa toho sú aj názory na tieto metódy príliš odlišné. Dôvodom sú charakteristiky krajín, národnosť a tradície národov. Napríklad Japonci umožňujú svojim deťom robiť si čo chcú, ale iba do veku 5 rokov. Potom nasleduje obdobie výchovy, ktoré sa vyznačuje konvenciami a mnohými zákazmi, napríklad deti musia bezpodmienečne poslúchať svojich rodičov. Pretože sa táto technika v tejto krajine vyvíja už mnoho storočí, je efektívna, ale iba vo vzťahu k japonským deťom. U nás takéto vzdelávanie neprinesie pozitívne výsledky. Aké spôsoby výchovy používajú rodičia u nás?

• Rozhovor alebo presviedčanie. Účinnosť tejto metódy je nepopierateľná. Hovorí, že dieťaťu treba pokojne vysvetliť, ako sa má správať. Ale táto metóda sa odporúča používať v spojení s ostatnými, o ktorých si ešte povieme.
• Metóda pozitívneho vystuženia. Aká je jej podstata? Všetko je dosť jednoduché. Rodičia by mali na dobré správanie dieťaťa reagovať pozitívne. Napríklad, ak batoľa urobilo poriadok vo svojej izbe alebo pomohlo rodičom niečo urobiť, malo by sa mu dostať určitého povzbudenia. Nemusia to byť sladkosti atď. Niekedy stačí dieťa pochváliť, poďakovať alebo mu umožniť sledovať karikatúry ešte 5 minút. To znamená, že hlavným cieľom je dospieť k pochopeniu detí, že za dobrý skutok určite bude odmena.
• Metóda negatívneho vystuženia. Táto metóda je opakom predchádzajúcej. Presnejšie povedané, po negatívnych krokoch dieťaťa musia nevyhnutne nasledovať negatívne kroky zo strany rodičov. Je dôležité poznamenať, že rodičia by mali prejavovať svoju nespokojnosť iba s ohľadom na konkrétne správanie svojho dieťaťa, ale nie s ním ako s osobou. Najčastejšie sa také metódy ovplyvňovania dieťaťa používajú ako trest, výčitka, poznámka. Trest môže byť aj rôzny. Napríklad malé oddychové časy alebo pokuty sú veľmi účinné v boji proti nesprávnemu správaniu detí. Metódu time-out pozná každý - ide o známy „kút“. V prípadoch, keď je dieťa vinné, je umiestnené do kúta, aby mohlo nad svojím činom premýšľať. Namiesto rohu môže byť dieťa položené na posteľ a je mu zakázané vstávať z nej alebo nereagovať na žiadosti dieťaťa. Dĺžka takéhoto spôsobu vzdelávania by samozrejme mala byť krátka. Na upevnenie výsledku sa po uplynutí časového limitu odporúča viesť rozhovor a pokojne sa porozprávať s malou ujmou. Sankcie znamenajú zákazy. Napríklad dieťa nesmie pozerať karikatúry alebo chodiť s kamarátmi. Je prísne zakázané vykonávať úlohy, ktoré by mali dieťaťu priniesť potešenie. Napríklad, ak je dieťa nútené zbierať hračky (za trest), potom mu tento proces v budúcnosti prinesie iba negatívne emócie a podľa toho sa mu vyhne. Je dôležité si uvedomiť, že zákazy musia byť „železné“, to znamená, že ich nemôžu porušovať ani deti, ani ich rodičia. Je potrebné ich vopred dojednať. Odporúča sa, aby počet trestov a odmien bol minimálne 1: 7, inak bude táto metóda neúčinná.
• Metóda mrkvy a tyčinky. Táto metóda je kombináciou dvoch predchádzajúcich (pozitívna a negatívna výstuž) a je považovaná za najpopulárnejšiu medzi modernými rodičmi. Dieťa je povzbudzované, keď robí dobré skutky, a preto je potrestané, keď sa správa zle.
• Varovná metóda (alebo metóda „1-2-3“). Umožňuje dieťaťu odložiť trest. Najskôr existuje varovanie, že ak sa dieťa bude správať nesprávne, bude nasledovať trest. V takom prípade počíta otec alebo mama pokojným tónom až tri. Ak dieťa nebude správne reagovať, je trest nevyhnutný.
• Metóda záznamu Jaded. Túto metódu je možné použiť pre deti najskôr vo veku dvoch rokov. Rodičia by mali dieťaťu opakovať svoje požiadavky, kým ich dieťa nesplní. Dieťa po chvíli pochopí, že nemá zmysel sa hádať, a urobí všetko, čo sa od neho žiada.

Ako správne vychovávať deti

Názory na to, ako to urobiť správne vychovávať deti, veľa. Rodičom sa nepáčia niektoré metódy, psychológom iné. Pretože sa názory rôznia, každý rodič sa sám rozhodne, ako správne vychovávať svoje dieťa.

Je potrebné zvoliť spôsoby trestu s prihliadnutím na osobitosti rodinných vzťahov. Napríklad niektorí rodičia sú zvyknutí svojim správaním dávať najavo, že majú na starosti ich, a deti by ich mali počúvať. Iní zasa neustále vedú rozhovory, zatiaľ čo iní svoje dieťa trestajú. Tak či onak, mali by ste venovať pozornosť veku dieťaťa, pretože jeho psychika je veľmi jednoduchá na prelomenie.

Detskí psychológovia odporúčajú používať vyššie uvedené spôsoby výchovy detí a ktorá z nich je pre konkrétne dieťa vhodnejšia, musia sa rozhodnúť rodičia.

Chyby vo výchove

Aj tí najskúsenejší rodičia robia chyby pri výchove svojich detí. Pozrime sa na tie najbežnejšie:

• Nadmerná starostlivosť. Mnoho rodičov má voči svojim deťom nadmernú ochranu. To negatívne ovplyvňuje ich vývoj. Batoľatá musia pochopiť, že ľudia môžu urážať, a zlyhanie je normálne. Ak majú rodičia nadmernú ochranu, deti sami nezvládnu budúce problémy.
• Nedostatok samostatnosti. Ide o to, že deťom je zakázané rozhodovať sa samy, vnucovaním názorov dospelých. Dieťa si časom zvykne, že dospelí majú všetko pod kontrolou a nemôžu sa rozhodnúť sami. Podľa toho sa to teda vo vyššom veku prejavuje nekompetentnosťou a závislosťou.
• Vina. Rodičia, ktorí sa pred deťmi cítia previnilo, ich často rozmaznávajú, snažia sa svoju vinu kompenzovať darčekmi atď. To negatívne ovplyvňuje vývoj dieťaťa.
• Nedostatok skúseností. Aj keď si každý myslí, že je najlepšie poučiť sa z chýb niekoho iného, ​​rodičia sa zdráhajú zdieľať svoje skúsenosti. Ale márne! Rozprávaním o svojich životných situáciách môžu rodičia zabrániť podobným problémom svojich detí.
• Nedostatok príkladu. Nie nadarmo psychológovia tvrdia, že deti kopírujú správanie mamy a otca. Ak nebudú dobrým príkladom, potom sa dieťa naučí, čo vidí každý deň. Klamú tvoji rodičia? To znamená, že dieťa bude klamať. Ak sa rodina bude k sebe správať s úctou, potom sa bude dieťa správať podobne.

Každé dieťa je osobnosť, ktorá si vyžaduje individuálny prístup, pri výbere spôsobu vzdelávania to určite zohľadnite.