"Niko ne treba": poremećaj pažnje

Poremećaj nedostatka pažnje manifestuje se u povećanoj aktivnosti, uzbudljivosti djeteta. Štoviše, s povećanjem broja fizičkih aktivnosti, beba ne postaje smirenija. Teško mu je sjediti na jednom mjestu ili igrati mirnu igru. Bolest se dijagnosticira kod djece od 5 do 12 godina. Kod dječaka se u većoj mjeri očituje u povećanoj aktivnosti, za djevojčice je karakteristična nepažnja.

Poremećaj pažnje kod djece

Ovo hronično stanje pogađa sve više i više djece, a ponekad traje i nakon odrasle dobi. Osobe s deficitom pažnje, u pravilu, imaju nisko samopoštovanje, teško im je izgraditi odnose s vršnjacima i nastavnicima. Povećana ekscitabilnost ne dozvoljava koncentraciju i asimilaciju materijala tokom treninga.

Većina djece ima manje simptoma kako stare, ali neka od njih žive cijeli život. Potpuno je nemoguće riješiti se problema, složena terapija samo smanjuje ekscitabilnost. Metoda liječenja uključuje korekciju ponašanja, rad psihologa s bebinom porodicom i lijekove. Kada se liječenje započne rano, šanse za pozitivan rezultat su veće.

Uzroci deficita pažnje

Deficit pažnje dijagnosticira se kod oko 5% djece, a ta se brojka povećava svake godine. Hajde da shvatimo razloge njegovog nastanka. Faktori koji apsolutno tačno utječu na stvaranje bolesti kod djeteta nisu znanstveno potvrđeni. Štetni učinci se konvencionalno dijele u 3 skupine: intrauterini (prenatalni), generički (natalni) i učinci prvih godina života (postnatalni).

Ipak, glavni uzroci nastanka bolesti uključuju:

• Porođajne traume: gušenje, ozljeda kičme, unutrašnje krvarenje.
• Infektivne bolesti buduće majke, uzimanje lijekova.
• Bolesti male djece praćeno visokom temperaturom, uzimanjem moćnih lijekova.
• Hronične bolesti unutrašnjih organa, različite faze dijabetesa, astma, upala pluća.
• Štetne navike trudnice: pušenje, alkoholizam, trovanje hranom, trbušne traume.
• Komplicirani porod uz upotrebu stimulansa, prolaznost ili kašnjenje u radu, carski rez.

Simptomi deficita pažnje

Sva djeca s poremećajem pažnje imaju iste simptome:

• Teško im je koncentrirati se na jednu aktivnost ili temu. Nepažnja je karakteristična prilikom izvođenja bilo kojeg zadatka. Ako se nešto mora raditi dugo vremena, tada će bebi biti dosadno i rastreseno. Gotovo je nemoguće navesti ga da se usredotoči na jednu stvar.
• Kada izvršava zadatak, dijete je ometeno stranim zvukovima, drugim vanjskim podražajima. Teško im je sjediti uspravno i nepomično. Dijete puzi, pomiče ruke i noge, okreće glavu. Primajući zadatak, djeca ga odgađaju za kraj, a da ne završe započeto, započnu novi.
• Karakteristična hiperaktivnost koja se očituje u stalnom kretanju i razgovoru. Ne mogu ostati na jednom mjestu. Često takva djeca doživljavaju nervozno uzbuđenje, uzbuđenje, čupanje kose i grickanje noktiju.
• Postupci i geste takve djece vrlo su impulzivni. Kada odgovara na pitanje, beba počinje da govori bez razmišljanja, čak ni da sasluša sagovornika. Lako se uvlače u razgovore nepoznatih odraslih i mogu dati neprikladne primjedbe.

Ova bolest u naprednim oblicima može biti praćena ozbiljnim kršenjem ponašanja, anksioznošću, depresija.

Kako liječiti poremećaj pažnje

U stranoj praksi se za liječenje bolesti koriste psihostimulansi koji regulišu nivo posebnih moždanih elemenata - neurotransmitera. Lijekovi mogu značajno smanjiti manifestacije hiperaktivnosti. Stimulansi imaju veliku listu kontraindikacija, doziranje treba odabrati liječnik, a roditelji trebaju pažljivo nadzirati unos kako bi izbjegli predoziranje.

Sa manje potentnim antidepresivima, takođe je moguće smanjiti hiperaktivnost djeteta. Međutim, postoji mogućnost da djeca kod upotrebe lijekova mogu razviti misli o samoubistvu ili druge znakove depresije. Stoga je neophodno pribjegavati uzimanju lijekova samo u poodmakloj fazi bolesti.

U Rusiji je najčešći nježniji složeni tretman koji treba da uključuje:

• Pružanje dobro isplanirane rutine za bebin dan. Aktivnoj djeci je teško obnoviti se, jasna pravila razvijaju njihovo povjerenje u sebe i svijet oko sebe. Tokom dana morate se dogovoriti pauze za odmor.
• Bebina motorička aktivnost ne-natjecateljska priroda pomaže u osiguravanju ispravnog opterećenja, smanjenju nervozne razdražljivosti. Klinac uči kontrolirati svoje tijelo i um.
• Rad sa roditeljima na podučavanju stila komunikacije sa djetetom. Morate izbjegavati strogu kontrolu i kažnjavanje, poticati ispravno ponašanje, pokazivati ​​ljubav. Kada se pojave situacije nekontrolisanog ponašanja, roditelji bi trebali ostati mirni, pružiti bebi priliku da se smiri, a zatim razgovarati o svom ponašanju.
• Tokom studija u školi učitelj mora odabrati najprikladnije metode za dijete, obratiti mu posebnu pažnju. U rijetkim slučajevima je naznačeno školovanje u kući.
• Zajedničko slobodno vrijeme roditelja i djece poboljšava emocionalno stanje bebe.

Sve više djece pati od poremećaja pažnje. Pogoršanje okoline, nasledne bolesti, stalna izloženost računarskoj tehnologiji smanjuje stabilnost psihe, usled čega se deca rađaju sa povećanom ekscitabilnošću. Teško im je kontrolirati svoje ponašanje, ali simptomi se smanjuju s godinama. Samo složena terapija blagim sedativima, tehnikama opuštanja i pravilnom tehnikom komunikacije u porodici može pomoći u suočavanju s problemom.