"Pengalaman pertama": cara mengajari anak keterampilan pertama
Tiga tahun pertama kehidupan bayi adalah periode terpenting ketika pengetahuan dan keterampilan dasar diletakkan. Balita menyerap segala sesuatu seperti spons. Penemuan baru akan membantunya membuat orang terdekat - ibu dan ayah. Cara mengajar anak merangkak dan berjalan, membaca dan menggambar - jawaban untuk ini dan banyak pertanyaan lainnya dapat ditemukan di artikel.
Kandungan
- Cara mengajar anak merangkak
- Bagaimana cara mengajar anak berbicara
- Cara mengajari anak berjalan
- Bagaimana cara mengajar anak duduk
- Bagaimana cara mengajar anak tertidur fall
- Bagaimana cara mengajar anak berguling?
- Bagaimana cara mengajar anak memegang
- Cara mengajari anak makan
- Bagaimana cara mengajar anak untuk menonton?
- Bagaimana cara mengajari anak Anda huruf-huruf?
- Cara mengajari anak berhitung
- Cara mengajar anak menggambar
Cara mengajar anak merangkak
Merangkak dapat dianggap sebagai salah satu keterampilan penting pertama bayi, karena setelah menguasai teknik merangkak, bayi mempelajari dunia baru dengan penemuan-penemuannya yang luar biasa dan bidang aktivitas yang luas.
Menggunakan empat titik dukungan saat bergerak, peneliti kecil melatih beberapa kelompok otot sekaligus - korset bahu, punggung, kaki dan lengan, belajar mengoordinasikan tubuh dan menjaga keseimbangan. Bayi sekarang tidak perlu menggunakan air mata dan jeritan untuk menjelaskan kepada ibumu keinginanmu dengan cara ini, untuk meminta mainan atau botol favoritmu. Sekarang dia bisa melakukannya sendiri, sambil mengurangi ketergantungan pada orang tuanya, yang, pada gilirannya, memiliki lebih banyak waktu luang.
Dokter anak di seluruh dunia mengklaim bahwa perkembangan psikomotorik anak terjadi secara individual. Usia rata-rata "slider" adalah 6-10 bulan. Seseorang membuat upaya untuk bangun merangkak sedini 4 bulan, seseorang umumnya melewati tahap ini. Namun, jangan meremehkan manfaat keseluruhan dari keterampilan ini, karena dengan melewatkannya, anak berisiko mendapat beban terlalu tinggi pada tulang belakang - korset ototnya tidak akan terbentuk dengan baik. Itulah mengapa penting untuk merangsang bayi untuk merangkak. Berikut beberapa cara sederhana:
- Letakkan benda terang di depan bayi - dia akan tertarik padanya dan, mungkin, mencoba untuk sampai ke sana. Ibu dan Ayah dapat membantunya dengan menggerakkan tangan dan kaki secara bergantian.
- Jika bayi sudah berusia 6 bulan, Anda bisa mulai memperkuat otot dengan bantuan menekuk dan merentangkan kaki dan lengan, pijat, latihan fitball, serta latihan "gerobak". Dari posisi bertumpu pada tangan dan lutut, anak dengan lembut mengangkat kakinya, sambil mencoba "berjalan".
- Anda dapat mengajarkan untuk berdiri dengan posisi merangkak dengan memutar rol keluar dari selimut dan meletakkan bayi di atasnya dengan perut menghadap ke bawah. Dalam hal ini, lengan dan kakinya akan bebas, dan bayi akan ingin bersandar padanya.
Dan ingat - jangan "menekan" terlalu banyak pada anak dalam upaya mengajarinya merangkak. Anak akan melakukan ini pada saat dia merasakan kekuatan dalam dirinya. Tapi bagaimanapun, olahraga akan sangat bermanfaat.
Bagaimana cara mengajar anak berbicara
Adalah kesalahpahaman besar bagi orang tua untuk berpikir bahwa perlu untuk mengajar seorang anak berbicara ketika dia telah menguasai keterampilan motorik seperti merangkak, duduk sendiri dan berjalan. Tahun pertama kehidupan anak Anda adalah masa yang sangat subur ketika bayi menyerap segala sesuatu seperti spons. Perkembangan bicara berhubungan langsung dengan persepsi pendengaran, visual dan taktil. Karena itu, latihan dapat dimulai dari hari-hari pertama kehidupan:
- Pastikan anak dikelilingi oleh benda-benda cerah dan indah yang akan dilihatnya saat berbaring di tempat tidurnya.
- Kembangkan keterampilan motorik halus di tangan Anda. Ini akan membantu senam jari dan permainan jari ("Murai-sisi putih", "Ada kambing bertanduk" dan lainnya).
- Untuk "slider" dewasa, sebutkan hal-hal yang dia lihat di rumah dan di jalan. Jangan abaikan juga kata kerja dan sifat benda dan fenomena.
- Saat Anda mengucapkan suara dan kata-kata, lihat langsung ke arah anak sehingga dia bisa melihat artikulasi Anda.
- Ajarkan bayi onomatopoeia ("Bagaimana kata sapi?", "Bagaimana mobilnya?", Dll).
- Cobalah untuk tidak bereaksi terhadap bahasa isyarat ketika balita Anda berusia satu tahun. Mintalah untuk tidak menunjuk jari Anda, tetapi untuk mengatakan "memberi", "harus", dll.
- Bacakan buku untuk anak lebih sering, baca puisi, nyanyikan lagu. Ini berkontribusi pada akumulasi kosakata pasif.
Cara mengajari anak berjalan
Semua orang induk menantikan saat ketika si kecil gelisah "tenggelam" untuk berjalan-jalan tanpa dukungan, dengan kakinya. Jika Anda melihat bahwa anak sudah siap untuk eksploitasi baru, setelah dengan sempurna menguasai kemampuan merangkak, duduk, dan bergerak di sepanjang penyangga, Anda dapat dengan aman mulai bersiap untuk berjalan mandiri:
- Awal dari permulaan adalah berjalan dengan satu atau dua tangan. Agar prosesnya lebih menyenangkan, berikan si kecil mainan berguling untuk bersandar saat mengambil langkah pertama.
- Jangan mengajari anak-anak berjalan - ini tidak hanya tidak aman untuknya, tetapi juga bisa menjadi alasan keterlambatan perkembangan motorik.
- Pastikan untuk mengasuransikan remah dari jatuh. Satu "pendaratan" yang gagal - dan anak itu akan takut untuk menguasai keterampilan ini dalam waktu dekat. Saat mengajar di jalan, diperbolehkan menggunakan "tali pengikat" khusus untuk keselamatan.
- Pikat perhatian anak dengan benda-benda terang yang tidak biasa, sambil memposisikannya sehingga ia harus mengikutinya dengan kakinya.
- Agar pejalan kaki di masa depan membentuk contoh positif, berjalanlah bersamanya di taman bermain, di taman, dan alun-alun di mana dia bisa melihat anak-anak berlari.
Bagaimana cara mengajar anak duduk
Paling sering, bayi belajar duduk tanpa dukungan sekitar 5-7 bulan. Jika peneliti muda sudah berusia 6 bulan, pada pemeriksaan yang dijadwalkan, dokter anak kemungkinan besar akan bertanya apakah bayi telah menguasai keterampilan ini. Jika tidak, jangan panik dan berikan pengaruh apa pun pada anak dalam hal ini. Dengan tergesa-gesa membandingkan keterampilan bayi Anda dengan standar dan menghilangkan "kesenjangan" dalam perkembangan motorik ini, Anda berisiko menciptakan beban berbahaya pada tulang belakang bayi yang rapuh, yang dapat memiliki konsekuensi mengerikan di masa depan. Kiat untuk membantu Anda mencegah hal ini terjadi:
- Anda tidak perlu mendudukkan anak, misalnya, dengan bantal jika dia belum siap untuk duduk sendiri;
- dapatkan konsultasi tukang pijat- ada kemungkinan bayi akan mengalami penurunan atau peningkatan tonus otot, yang mencegah perkembangan keterampilan yang tepat waktu;
- Orang tua dapat dengan mudah melakukan latihan paling sederhana untuk memperkuat otot leher, tulang belakang, perut, lengan dan kaki di rumah menggunakan latihan fitball, menggosok, dan gerakan pijat dasar.
Bagaimana cara mengajar anak tertidur fall
Belajar tertidur di tempat tidur terpisah sendiri bisa menjadi hal yang merepotkan bagi orang tua, terutama jika mereka telah menunda untuk waktu yang lama. Jika capriculum kecil sudah berusia lebih dari enam bulan, kecil kemungkinan dia akan cepat menyerah dalam perjuangan untuk mendapatkan tempat yang hangat di dekat ibu. Akan jauh lebih mudah ketika, bahkan sebelum bayi lahir, Anda dengan tegas memutuskan bahwa Anda akan tidur secara terpisah. Maka rekomendasi berikut akan berguna:
- Sejak awal, tinggalkan bayi di buaian lebih sering, hindari mabuk perjalanan terus-menerus di lengan Anda. Tetap dekat saat tertidur untuk menjaga bayi Anda tetap aman.
- Selama terjaga, bayi juga harus berada di tempat tidurnya selama beberapa waktu. Untuk membuatnya tertarik, pasang ponsel khusus anak-anak dengan gambar berputar dan efek suara.
- Jika bayi menangis di buaian, pertama-tama cobalah menenangkannya tanpa mengangkatnya - usap, nyanyikan sebuah lagu. Itu tidak berhasil - kocok, tetapi segera setelah tenang, masukkan remah-remahnya lagi.
- Letakkan bayi Anda di tempat tidur pada waktu yang sama setiap hari.
- Mungkin tidak mungkin mengajar anak untuk langsung tertidur. Tapi, percayalah, kesabaran, cinta dan kelembutan Anda akan melakukan tugasnya seiring waktu.
Bagaimana cara mengajar anak berguling?
Berbalik dari belakang ke perut dan sebaliknya - tampaknya apa yang bisa lebih mudah? Untuk seorang anak, ini adalah penemuan yang utuh! Menemukan kemampuan baru dan kemampuan tubuh Anda. Normalnya, bayi sudah bisa berguling di usia 3-4 bulan. Dan inilah yang terjadi ketika Anda dapat dan harus mengajar dan mendorong anak untuk mengembangkan suatu keterampilan. Mungkin anak Anda secara fisik cukup siap untuk menguasai keterampilan ini, ia hanya malas atau tidak memahami "mekanisme" kudeta.
Anda dapat membantu bayi dengan mempelajari beberapa manipulasi sederhana:
- Baringkan bayi tengkurap lebih sering - ini membantu memperkuat otot-otot leher, punggung, dan perut.
- Ambil kaki bayi dan, dalam posisi terlentang, bawa dan rentangkan secara bergantian. Cukup 10 repetisi setiap hari. Anda dapat bekerja dengan pena dengan cara yang sama.
- Tunjukkan pada anak Anda mainan yang cerah dan letakkan di sebelahnya. Setelah menjadi tertarik, dia akan ingin mengambil benda itu di tangannya, dan untuk ini dia harus berguling tengkurap.
- Berikan bayi jari-jari Anda, meraih, ia harus sedikit mengangkat tubuh dan kepala dari permukaan. Juga, kembalikan dengan hati-hati ke posisi semula. Ulangi beberapa kali.
Bagaimana cara mengajar anak memegang
Bagaimana cara mengajar seorang anak untuk memegang sendok dengan benar - pertanyaan ini dapat ditanyakan sejak makanan gourmet kecil mulai dilengkapi dengan hidangan baru - kentang tumbuk dari sayuran putih biasanya digunakan sebagai makanan pendamping pertama. Saat itulah anak mulai menyadari tujuan objek baru baginya - sendok.
Pada awalnya, ibu akan membutuhkan banyak daya tahan dan kesabaran, karena, kemungkinan besar, bayi akan menganggap peralatan makan sebagai mainan, jenis hiburan baru. Sebaiknya hentikan tindakan seperti itu, sendok harus berupa sendok, dan bukan alat untuk melempar makanan atau menggaruk gigi pertama.
Pada usia berapa keterampilan ini diajarkan, orang tua memutuskan, berdasarkan keadaan fisik dan psiko-emosional bayi. Sebagai pengantar, usia yang paling tepat adalah 6-7 bulan, saat anak sudah bisa mengambil objek secara sadar, bukan secara refleks.
Cara mengajari anak makan
Setelah belajar memegang sendok, anak itu secara bertahap memahami untuk apa sebenarnya sendok itu dibutuhkan, dan dalam setahun ia mungkin makan beberapa sendok makan kentang tumbuk atau bahkan kaldu. Jika Anda tidak yakin harus mulai dari mana untuk memulai pelatihan makanan mandiri, cobalah kiat-kiat ini:
- Aturan pertama sendok harus aman, sebaiknya bahannya plastik atau silikon.
- Anak Anda harus bisa menahan punggungnya dengan baik, karena Anda harus makan sambil duduk, sebaiknya di kursi khusus.
- Anak harus memiliki contoh pribadi yang positif di depan matanya - selama makan keluarga, dudukkan dia di sebelah meja bersama.
- Anak-anak yang gelisah dalam proses belajar, pasti akan menjadi sangat kotor, dalam hal apa pun mereka tidak boleh dimarahi karena ini.
- Dukung balita- dengan sabar mengoreksi gerakannya, tetapi jangan terburu-buru, karena dia hanya belajar mengoordinasikan gerakannya.
- Simpan gourmet muda Anda dari rangsangan eksternal - tidak ada mainan atau TV!
- Mulailah dengan remah-remah favorit Anda, beri makan sisanya sendiri.
- Perhatikan pola makan.
Bagaimana cara mengajar anak untuk menonton?
Dalam persepsi anak-anak, sebagai suatu peraturan, waktu tidak ada. Kehidupan mereka, bahkan sejak dalam kandungan, mematuhi bioritme, berkat tindakan berulang yang terus-menerus - tidur, makan, berjalan, dll.
Masuk akal untuk mengajari seorang anak cara menonton ketika dia tahu angka hingga 60. Selain itu, harus diingat bahwa seorang anak memiliki indera waktu sekitar 6-7 tahun. Tentu saja, Anda dapat membiasakannya dengan struktur arloji, dial lebih awal, dan arloji bersama. Kemudian coba tambahkan angka, tambahkan lima (menit) setiap kali - 5, 10, 15, 20, dst.
Dapatkan jam tangan dengan dial dan tunjukkan penunjukan jarum menit dan jam.
Jika memungkinkan, mainkan panah - pindahkan dengan jumlah divisi yang berbeda. Penting untuk mengajari anak Anda membandingkan waktu di dial dengan jam elektronik.
Buat arloji dengan panah dari karton dan kertas berwarna jika diinginkan. Biarkan anak menggambar tangan dan bagian utama dial sendiri.
Bagaimana cara mengajari anak Anda huruf-huruf?
Pendapat sangat bervariasi di antara para ahli tentang kapan harus mulai mengajarkan literasi. Beberapa berpendapat bahwa perkembangan awal hanya akan "mendorong" bakat alami anak. Yang lain percaya bahwa taktik seperti itu tidak hanya tidak berguna, tetapi juga berbahaya bagi jiwa bayi.
Tapi tetap saja, mayoritas menganjurkan pelatihan tepat waktu, dan ini sekitar 5-6 tahun, tetapi pengenalan alfabet dapat dimulai jauh lebih awal. Tentu saja, tidak masuk akal untuk meletakkan remah-remah di alfabet, jadi cara terbaik adalah bentuk permainan.
Sejak lahir, bayi dapat dan harus dibacakan dengan lantang.
Untuk anak berusia satu tahun yang gelisah, Anda dapat membeli kubus dengan gambar, huruf, dan angka berwarna-warni dan mulai menunjukkan setidaknya beberapa sebagai permulaan.
Dalam dua tahun, kartu khusus digunakan - pertama-tama kami mempelajari vokal, mengucapkan suaranya dengan jelas, kemudian kami menyebutkan beberapa kata yang dimulai dengan huruf ini.
Balita berusia tiga tahun akan dapat menggambar atau mengukir huruf yang diinginkan. Main petak umpet dengan huruf - letakkan kartu di tempat yang berbeda, segera setelah anak menemukan surat itu, beri nama dan beberapa kata yang menyertakannya.
Pada usia 4 tahun, alfabet musik akan relevan.
5 tahun - pada usia ini Anda dapat membeli buku ABC pertama, pilih saja yang bukan nama hurufnya, tetapi bunyinya, jadi belajar membaca akan lebih mudah.
6 tahun adalah periode di mana tidak akan sulit bagi seorang anak untuk belajar alfabet, bersamaan dengan ini, melakukan kelas membaca dan menulis.
Cara mengajari anak berhitung
Anda bayi sudah 2 tahun? Saatnya untuk mengenalkannya pada angka dan berhitung. Sekali lagi, kami mencatat bahwa untuk ini sama sekali tidak perlu mendudukkan anak untuk membaca buku-buku yang membosankan. Belajar - dengan bermain dalam perjalanan ke taman bermain atau taman kanak-kanak. Hingga 10 adalah yang terbaik untuk belajar menghitung dengan jari Anda.
Hitung pohon, mobil, rumah - apa pun yang Anda suka, yang utama adalah bayi itu menarik dan mudah diingat. Dalam perjalanan ke toko, jelaskan apa yang akan Anda beli, sambil mengeritingkan jari, minta anak untuk mengingat daftar produk. Saat membagi permen atau kue, perhatikan bahwa pembagian terjadi secara merata (2 untuk Anda, 2 untuk saya).
Setelah anak menguasai penghitungan dasar, tunjukkan padanya angka-angka dan jelaskan bahwa tiga apel berarti angka ini, dan dua sepatu bot - yang ini. Dengan cara ini Anda akan terhindar dari hafalan.
Aturan dasar yang harus diikuti saat mengajarkan angka:
- Jangan belajar lebih dari setengah jam sehari, jika tidak anak akan lelah dan kehilangan minat.
- Pastikan untuk mengulangi apa yang telah Anda lalui ketika Anda perlu memecahkan contoh yang lebih kompleks.
- Bantuan yang baik adalah alfabet dan angka digital pada magnet, yang akan selalu ada di depan mata Anda, misalnya, di lemari es.
- Gunakan berhitung dalam kehidupan sehari-hari Anda. Kalaupun anak belum paham arti meminta dua sendok atau tiga pensil, lama kelamaan dia akan mempelajarinya.
Cara mengajar anak menggambar
Kegiatan kreatif bersama pertama harus dimulai sedini mungkin - pemodelan dari plastisin dan tanah liat, menggambar - semua ini mengembangkan keterampilan motorik halus tangan dan imajinasi anak. Cat jari dirancang untuk seniman termuda, dapat digunakan sejak anak belajar duduk sendiri. Anda dapat membelinya di toko atau membuatnya di rumah dari tepung, pati, garam, dan pewarna makanan. Cat seperti itu dan selembar kertas whatman akan memberi Anda momen kegembiraan yang tak terlupakan, interaksi yang bermanfaat dan kreatif dengan bayi Anda.
Nanti, biarkan anak Anda mempelajari alat terapi seni lainnya - krayon, pensil warna, dan spidol. Pada awalnya, dia tidak akan bisa memegangnya dengan benar, pastikan untuk membantu dan membimbing pencipta kecil itu.
Setelah anak belajar pegang pensil atau krayon lilin, tunjukkan padanya cara menggambar bentuk geometris paling sederhana - lingkaran, kotak, dan benda darinya (rumah, matahari, dll.). Setelah itu, cat bersama hasilnya.
Pastikan untuk memuji anak itu, dan seiring waktu ia akan belajar menyampaikan emosi dan kesannya melalui gambar.