ზღაპრის თერაპია: რისთვის არის საჭირო და როგორ უნდა ჩატარდეს იგი
ბავშვების განვითარების ხელშესაწყობად, მთელი ინდუსტრია ახლა აქტიურად მუშაობს. წიგნები და სათამაშოები, საგანმანათლებლო საქმიანობა და საგანმანათლებლო ინტერნეტ – პროგრამები - ეს ყველაფერი შექმნილია იმისთვის, რომ ბავშვი გახდეს ჰარმონიული და თავდაჯერებული ადამიანი.
ამასთან, ბავშვების აღზრდის დროს ასევე გამოიყენება ისეთი ეფექტური ტექნიკა, როგორიცაა ზღაპრის თერაპია. ეს კარგ გავლენას ახდენს ბავშვის ზოგად განვითარებაზე და ასევე მსუბუქი ფორმით ასწორებს ფსიქოლოგიურ პრობლემებს.
ზღაპრის თერაპიის არსი
მეთოდის არსი იმაში მდგომარეობს, რომ ბავშვი ცდილობს გააანალიზოს ამა თუ იმ სიტუაციიდან მიღებული სიტუაცია ზღაპრები... ის, ვითომდა, თავს გმირის ადგილას აყენებს, ამტკიცებს, თუ როგორ მოიქცეოდა იგი მსგავს შემთხვევაში. ზღაპრული თერაპია ეხმარება პატარა ადამიანს დაინახოს საკუთარი პრობლემები და მოძებნოს მათი გადაჭრის გზები. 
ზოგჯერ ამ ტიპის თერაპია ეხმარება იმ შემთხვევებშიც კი, როდესაც სიტუაციის მოგვარების ყველა სხვა გზას შედეგი არ მოჰყოლია. მაგალითად, თუ თქვენი შვილი მუდმივად გახდა იყოს კაპრიზულიან სხვა ბავშვების შეურაცხყოფა, დასჯა ან მუქარა შეიძლება დასჯილი იყოს უძლური. თუ მას გასართობი ამბავი დააინტერესებთ, ბავშვი, ზღაპრების სამყაროში ჩართული, ყველაფერს განიცდის თავის პერსონაჟებთან ერთად და მიხვდება, რომ ის ცუდად იქცეოდა.
იმისათვის, რომ ბავშვმა უკეთ აღიქვას ზღაპრები, უმჯობესია წაიკითხოს ისინი ძილის წინ. გარდა ამისა, თუ ის უსიამოვნო სიტუაციაში აღმოჩნდა და გსურთ დაეხმაროთ მას ზღაპრის დახმარებით, უმჯობესია ცოტა ხანს დაელოდოთ, რომ არ დააზიანოთ ბავშვის დელიკატური ფსიქიკა.
ზღაპრის თერაპიის მეთოდები
ზღაპრის თერაპია მრავალმხრივი ფენომენია. იმისათვის, რომ მაქსიმალურად ეფექტურად გამოიყენოთ მისი წაკითხვის შემდეგ, არსებობს რამდენიმე მეთოდი:
- ზღაპრის მოყოლა და შედგენა. ფსიქოლოგების აზრით, ჯობია ბავშვს ზღაპარი მოუყვე და არ წაიკითხო. გარდა ამისა, შეგიძლიათ მოიწვიოთ ბავშვი, რომ თავად დაასრულოს მოთხრობა. მოვლენების განვითარების რომელი ვარიანტიდან მოვა ბავშვი და რა ემოციებს გამოხატავს ამ დროს, სპეციალისტს შეუძლია ბევრი რამ გააცნოს ბავშვის ფსიქოლოგიურ მდგომარეობას.
- წაკითხული ზღაპრის ხატვის მეთოდი. აქ ბავშვს ეპატიჟება წარმოსახვის ჩვენების საშუალებით ყველაფრის ესკიზით. ნახატში ბავშვი მასში ასახავს ყველაფერს, რაც აწუხებს, რასაც გრძნობს. ეს მეთოდი ხელს უწყობს შფოთისგან თავის დაღწევას და სურათის ხარისხს მნიშვნელობა არ აქვს.
- თოჯინების დამზადება და მათთან სხვადასხვა მანიპულაცია. ზღაპარი შეიძლება არა მხოლოდ დახატული იყოს, არამედ, მაგალითად, პლასტილინისგან გაკეთდეს. ამგვარ ხელნაკეთობებს ასევე დიდი ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა აქვს: თოჯინები თამაშობენ იმ ობიექტების როლს, რომლებიც ადამიანისთვის მნიშვნელოვანია და რომლებზეც იგი აწარმოებს თავის საზრუნავს.
ამ მეთოდების კომბინაცია ხელს უწყობს არა მხოლოდ პრობლემების მოცილებას, არამედ ბავშვის შემოქმედებას, ასევე კომუნიკაციის უნარს. 
ზღაპრები ზღაპრის თერაპიისთვის
ზღაპრები, რომლებიც გამოიყენება ასეთ თერაპიაში, იყოფა გარკვეულ ტიპებად:
- მხატვრული. ასეთ ზღაპრებში განსაკუთრებული ყურადღება ექცევა ხალხს შორის ურთიერთობებს, ურთიერთგაგებას, ტრადიციების შესწავლას და ხალხის მიერ დაგროვილ გამოცდილებას.
- დიდაქტიკური. ეს არის საგანმანათლებლო ზღაპრები, საიდანაც ბავშვი გაეცნობა ახალ ფენომენებს და კონცეფციებს მხიარული გზით. მათში შეგიძლიათ გააცოცხლოთ ნებისმიერი ობიექტი, ასო, რიცხვი.
- პროფილაქტიკური. ამ ტიპის ზღაპრები ბავშვის პიროვნების ჩამოყალიბებას უწყობს ხელს. ცნობიერებაში ჩამოყალიბებულია ქცევის გარკვეული მოდელი, მოცემულია სხვადასხვა სიტუაციები და შემოთავაზებულია მოვლენების განვითარების ვარიანტები.
- დიაგნოსტიკური. აქ ბავშვი თავს აიგივებს კონკრეტულ ხასიათთან და იცავს ქცევის არჩეულ მოდელს.
- სამედიცინო და ფსიქოლოგიური. ჩვეულებრივ, ასეთ ზღაპრებს პროფესიონალი ფსიქოლოგები წერენ. ბავშვები, მთავარ პერსონაჟებთან ერთად, განიცდიან გამარჯვებებსა და დამარცხებებს, რაც მათ საშუალებას აძლევს გარედან შეხედონ საკუთარ თავს. რეალურ ცხოვრებაში დაბრუნების შემდეგ, ბავშვი ცდილობს მასში მიღებული ცოდნა და უნარები გამოიყენოს და უკეთესად გაუმკლავდეს პრობლემებს.
- მედიტაციური. ეს ზღაპრები ბავშვს ეხმარება დამშვიდებაში, ნერვული დაძაბულობის განმუხტვაში და კარგად დაძინებაში.
ყველას ფანტაზია აქვს და შეიძლება ცოტათი ჯადოქარი გახდეს. ზღაპრის თერაპიის დახმარებით თქვენ დაეხმარებით თქვენს შვილს განთავისუფლდეს შფოთისა და ემოციური დეპრესიისგან, განავითაროს შემოქმედება და ისწავლოს სხვებთან ურთიერთობა.
