Дома Семејство и дом Деца Оригинални занаети до училиште

Оригиналните занаети за училиште создаваат можност да ги пленат децата со независна креативност. Се разбира, во почетната фаза, потребна е помош од возрасни (родители или наставници), но тогаш, ова може да му даде вистински поттик на овој вид занимање. Изработката на занаети е корисна за добивање на одредени работнички вештини, а со правилна организација на работата, се создаваат предуслови за естетско образование. Ако тие имаат практична вредност, тогаш детето исто така ќе ја почувствува корисноста на неговата работа.

Занаети за основно училиште

за основно училиште

Особено е важно да се формира креативност и имагинација кај деца од основно училиште (7-10 години), кога детето може да биде понесено од интересна работа, пофалби за резултатите од трудот, принципот на конкуренција. Производството на разни занаети може да се изврши дома со учество на родители, на часови по труд под водство на наставник или во кругови со помош на специјалисти. Не е важно местото каде што се направени, туку интересот на детето.

Возрасно лице треба да понуди идеја за занает за ученик во основно училиште, и подобро е кога советот е ненаметлив, а детето мисли дека и самиот помислил на ваква опција. Се разбира, работата треба да се спроведува исклучиво доброволно, но треба да се предизвика интерес за тоа. Во оваа насока, ваквите патеки можат да се разликуваат - добивање на добра оценка; учество на изложбата; алатка; користете како подарок; изненадување за нивната оригиналност. Најдобро е кога самата работа му дава задоволство на детето, а резултатот од работата добива одобрувачка оценка за врсници и наставници.

Посебна улога игра материјалот за занаетчиството. Тешко е да се нарече занает нешто собрано од готови елементи. Ова веќе ќе биде „конструкторот“. Природни материјали, импровизирани средства, отпад од „родителско хоби“ (столарија, шиење, плетење и сл.), Материјали кои лесно се обработуваат (дрво, хартија, картон, пластика, пластелин), непотребни „ѓубре“ од домаќинството и стари партали, контејнери и сл. Природните украсни суровини се особено ценети во ракотворбите. Можете да користите гранки и дрво, слама, шишарки, лисја и игли, цвеќиња, растителни плодови (желади, ореви, овошни јами), зеленчук и овошје.

Детето е заинтересирано да прави нешто што е најрелевантно во ова одредено време. Најчестата насока е да се совпадне со празник или некој важен настан. Изгледајте особено привлечно - Нова Година, 8 март, Божиќ, Шроветида, Велигден, Ден на победата, Ден на космонаутиката, Ден на учителот. Исто така, треба да се земе предвид сезоната. За ова, се разликуваат занаети за пролет, лето, есен и зима, кои имаат свои специфики.

Кои барања треба да се земат предвид при изборот на занаети за основно училиште? Прво на сите, тие мора да бидат лесни за производство. Сите основни операции треба да ги спроведува дете кое нема вештини за работа. Ние мора да се потпреме на едноставни и стандардни алатки - ножици, сложувалка, клешти, шрафцигер, уред за горење, ножовка, датотека. Дури и остар нож мора да се користи на контролиран и ограничен начин. Безбедноста е најважниот елемент на организацијата на работата. Самиот занает треба да биде светло, доволно силен, без употреба на штетни материјали.

Занаети до училиште од природен материјал

од природен материјал

Природата овозможува да се зголеми имагинацијата и талентот на детето. Различни занаети можат да се направат од природни суровини, кои можат да се најдат во градината, шумата, на бреговите на водните тела, на теренот. Најдобро време за собирање материјал е есен. Со таква разновидност на форми и импресивна палета што ја дава природата, многу е тешко да се најде во продавница. Таа исто така може да предложи оригинална идеја за занает. Паднатите лисја може да се користат како украсен материјал; бор, смрека, кедрови конуси; игли; семе од пепел и јавор; ореви (ореви и лешници); лубеница, тиква, семе од диња; семки од сончоглед; желади; оригинални камења. Дрвјата можат да дадат различни елементи - гранки, корени, кора, овошје. Вреди да се погледне одблизу мов, трска, суво цвеќе, школки. Многу е тешко да се наведе сè. Треба само да прошетате низ паркот или шумата, користејќи ја вашата имагинација.

Постојат неколку идеи за ученици од основно училиште:

  1. Пајажина. Таков занает е направен по следниот редослед. Прво, две гранки се држат заедно со силна нишка во центарот за да се формира крст. Потоа тенки гранки се фиксираат во радијална насока, а меѓу нив се повлекува бела нишка, формирајќи клетки од пајажина. Пајак може да се направи со сечење на половина од овошјето од костен и обезбедување на мали гранчиња со пауза за да се формираат нозете на инсектот. Во центарот на мрежата, мало парче хартија е прикачено, а на него е залепен „пајак“.
  2. Водно Конче. Овој занает е посоодветен за девојчиња. За една вилинка, ќе ви треба мала гранче долга 4-5 см, кое било кружно овошје со дијаметар од 8-12 мм и 4 јаворова риба, како и искри. 2 лавчиња се лепат на гранката од различни страни, а тркалезната глава е фиксирана од крајот. "Крилја" се густо обложени со лепак и попрскани со сјај.
  3. Тридимензионална слика. Ако во текот на летото успеавте да го посетите морскиот брег и да ги соберете школките од рапаната, можете да составите многу убава слика. Основата може да биде густ картон. На него се прицврстуваат школки со различна големина со помош на лепак и жици. На пример, едрилица изгледа импресивно. Неговиот распоред започнува со прилично голема школка што го формира телото. Обично се фиксира со употреба на пластелин. Јарболите можат да се "градат" од стапови, а едрата да се формираат од школки, намалувајќи ја нивната големина додека се поставуваат. Морето едноставно може да се обои со гваш, но нерамна површина што имитира бранови изгледа пооригинално. За ова, се користи затемнето гриз, дебел слој лепак.
  4. Бројки на стапови. Цели композиции може да се создадат на силни прачки. На краевите, бубачките, пајаците, пеперутките изгледаат оригинално. Мали плодови од растенија од различни форми се погодни за нивно производство, на пример, трнливи семиња од гроздобер, низа, масив. Од исушени кутии со афион, се добиваат снапдрагони, физалис, нигела, прекрасни цветни букети. Тие се фиксирани по должината на гранчето, а меѓу нив можете да поставите лавово риба, јавор или пепел, мали лисја или издолжени лисја од трска, лопати.
  5. Бројки од замки и гранки. Меѓу ваквите суровини, внимателно гледајќи, можете да најдете бизарни форми кои личат на разни животни, па дури и на луѓе. Како по правило, треба да работите со нив малку со нож, доведувајќи ги до целосна имитација. Ако готовата фигурина е лакирана, тогаш ќе трае долго и ќе изгледа благородно.

Занаети од лисја до училиште

заминува

Светлите бои на есенските лисја прават фантазијата да се вклучи, и јас сакам да направам нешто додека ја зачувувам оваа убавина. За занаети на училиште, можете да ги понудите следниве опции:

  1. Букет рози. Цветовите се направени од свежи лисја кога можат лесно да се свиткаат. Лисјата од јавор најдобро функционираат. За секој цвет ќе бидат потребни 7-10 лисја, во зависност од планираната големина. Прво, се формира срцето на розата. Острите краеви на листот се свиткани навнатре, а потоа, тој се извртува по оската на сечењето. Формираната пупка треба да се прицврсти со конец за да се поедностават понатамошните операции. Другите лисја се завиткани над јадрото, а острите краеви се исто така свиткани на нив. По достигнувањето на потребната големина на цвеќе, преклопените лисја во долниот дел се прицврстени со конец или тесна лента. Од такви цвеќиња се создава композиција или букет. Во првиот случај, розите се прицврстени на основата, која може да биде украсена со проширени лисја. За да добиете букет, секој цвет е фиксиран на гранчиња (гранчиња), по можност зелена. Вреди да се поправат мали зелени лисја на нив. Неколку рози се собираат во букет. На овој начин, можете да направите рози од различни бои - од жолто-зелена до темно кафеава. Најимпресивни се светло жолтите, црвените, портокаловите бои.
  2. Остава венец. Како основа се користи пластична плоча, во која се сече средината, т.е. се подготвува прстен за прицврстување на лисјата. Secureица и спојувач се користат за безбедно прицврстување. Лисјата се избираат во различни бои, големини и од различни видови дрвја и грмушки. Првиот слој е формиран од најголемите елементи, и тие делумно се протегаат надвор од границата на основата и се фиксираат со спојувач. Потоа, се поставуваат уште 2-3 слоја со постепено намалување на големината. Одреден декор е обезбеден со тесна лента што го имитира врзувањето на венец, т.е. се наоѓа спирално.
  3. Апликации Најчестата верзија на занаети со лисја е апликации. Избор на шема на бои, можете да направите прилично сложен цртеж. Различни животни (вклучувајќи ги и чудесните) се особено популарни - риби, птици (особено папагали), еж, пеперутки, паун, петел, желка и многу други животни. Често се создаваат мртви животи со овошје, цвеќиња, како и прекрасни предели.
  4. Рамка за фотографија или сликање. Направен е слично на украсен венец, но основата е густ картон, кој се сече во форма на правоаголник или овална.
  5. Наједноставниот занает е букет лисја. Кога го составувате, важно е да изберете лисја со долги и силни сечи. Комбинацијата и големината на боите ги одредува самиот „господар“. Зелените лисја одат добро во такви букети, особено тесни, долги "мечеви".

Занаети од конуси до училиште

испакнатини

Спрус и борови шишарки, како украсен материјал, заслужуваат посебно внимание. Тие се користат за изработка на оригинални ситници, кои не се срамат да бидат донесени на училиште и презентирани на изложбата. Списокот на такви занаети е огромен. Само неколку од нив можат да се разликуваат:

  1. Верверица. Композиција како „Верверица на бор“ може да се смета за училишна изложба. Ивотното се собира од 3 конуси со различна големина. Најголемиот отворен конус на елката е подготвена опашка од верверица. Треба да го земете со мало свиткување. Основата на „опашката“ е прободена и на неа е прикачен малку помал удар. Ова е торзото. Верверичката глава е направена од мал конус од бор или ариш (можете да користите голем желад наместо конус за главата). Елементите се прицврстени едни со други со зашилени гранки. Ако сакате да ја зајакнете фигурата, зглобовите се лепат. Стапалата може да се формираат од гранчиња, жица или густ филц. Очите на верверицата треба да бидат експресивни, па затоа треба да се користат мали сјајни растителни плодови (на пример, семе од божур или јами од цреша). Голема борова гранка со разводен развод може да послужи како основа за составот. Борова гранка со игли треба да се зајакне на неа. Верверичката е фиксирана на јазолот. Како дополнителна декорација, можете да користите мали конуси, шарени лисја. Памучната волна може да имитира снег.
  2. Tелка. Направен е од голем боров конус, по можност целосно отворен. За главата се користи желад. Малку заоблена основа се формира на дното со отсекување на испакнатите елементи. Нозете можат да имитираат лавовска риба.
  3. Риба. За неа е избрана густа заоблена судрат. Очите се направени од монистра, монистра, мали капачиња од желади. Пердувите од птици работат добро за перките и опашката. Прво треба да бидат обоени во саканата боја. Златната нијанса е многу привлечна.

Занаети од хартија за училиште

хартија

Хартијата и картонот се најчестите занаетчиски материјали. Од нив, можете да формирате рамни и тродимензионални фигури со едноставни движења, додека елементите од нив лесно се поврзуваат со лепак или степлер. Можете да користите повеќебојни материјали или да обоите во која било боја со бои или гваш.

Кога изработувате занаети од хартија, може да се користат различни технологии:

  1. Најчестите апликации се разгледници. Задачата е многу едноставна. Потребните фигури се отсечени од обоена хартија и се лепат на картонската основа. Гломазни разгледници се прават со брановидна хартија или со вметнување филер (на пример, памучна волна). Некои елементи на цртежот се нанесуваат со четка директно на основата, а потоа подготвените елементи се лепат. Мали детали (очи, уста, итн.) Исто така се нанесуваат со четка.
  2. Волуметриски фигури и предмети. Многу популарен пример се ковчези. Тие се лепат од картон и потоа се украсуваат. За овие цели, може да се користат монистра, монистра, плетенка, природни материјали. Волуменот на сликите може да се формира од разни полнила - пена гума, памучна волна, полистирен, итн.
  3. Техника на соочување. Масовните газми може да се создадат од хартија или тенок картон со помош на посебен метод. Пример е правење роза. Во овој случај, се зема лист со густа обоена хартија, и обоен е од двете страни (можни се различни бои). За цвет, најсоодветни се црвените, розовите, жолтите, портокаловите тонови. Спирала е означена на лист хартија, по која се случува сечење. Резултатот треба да биде нерамна спирална лента. Завртено е почнувајќи од крајот. По приемот на цветот, слободниот крај е фиксиран со лепак. Овие рози потоа се прицврстени на картонската основа во предвидениот состав.
  4. Резервирање... Со помош на оваа техника се изработуваат тематски албуми со фотографии. За ова, успешно се користат ткаени закрпи, кадифена хартија, лакови, панделки, фолија. Варијација на оваа технологија е втиснување, кога се формираат подигнати слики. Друга технологија е вознемирувачка, заснована на вештачко стареење на албумот.

Занаетчиска тиква до училиште

тиква

Тиквата со својата големина и форма ви овозможува да зборувате за себе како суровина за занаети. Лесно е да се ракува со нож, а кожата се дава на боење. Главната работа е внимателно да се отстранат меките внатрешни делови за да се исклучи процесот на распаѓање. Можете да понудите такви идеи за правење занаети од тиква:

  1. Маска За учениците од основно училиште, најинтересно е производство на застрашувачко или смешно лице од тиква. Доволно е лесно да ги направите. Откако целата пулпа е излечена со лажица, лушпата се сече со нож за да се формираат очите, носот и устата. На таквата муцка може да му се даде поинаков карактер - од многу kindубезна кутија до злобно чудовиште. Во вториот случај, ефектот се подобрува со внатрешно осветлување со помош на фенерче.
  2. Вазна. За постарите студенти, можете да понудите поелегантна опција - вазна за цвеќе. Во горниот дел од тиквата, "капа" се отсекува и се прави депресија. Содржи стаклен или пластичен сад што може да се наполни со вода. Самата тиква може да биде едноставно лакирана или насликана.
  3. Топка со искри. Тиквата може да се користи како чисто украсен елемент. На пример, кога украсувате час за Нова Година, можете да направите топка од тиква со искри. За да го направите ова, тиквата е целосно обоена во бела боја со акрилни бои (може да дадете друга деликатна нијанса). На површината на зеленчукот, лепилото се нанесува на одредени места каде што е фиксиран сјајот. Тие можат да бидат во форма на ромб, круг, starвезда итн.
  4. Разни фигури. Мали тикви може да се користат и за занаети. Поврзувајќи ги заедно, можете да имитирате разни животни. На новогодишната ноќ, бело обоени тикви можат да бидат добар материјал за правење „снежни жени“.

Есенски занаети до училиште

есен

Само така се совпаѓа дека есенската сезона, богата со разни украсни материјали, паѓа на почетокот на учебната година, кога момците се среќаваат заедно по летниот распуст. Како сакате да ги изненадите врсниците во овој момент. Есента отвора големи можности за креативност. Во тоа време, горенаведените производи од лисја се успешни. Може да се применат разни плодови.

Композицијата „Златна есен“ може да остави добро сеќавање на овој период. Можете да ја предложите идејата за создавање апликација со дрво во есенска декорација. Се произведува како што следува. Стебло на дрво е нацртано на лист картон со темна боја. Понатаму, залепени се мали лисја на растенија или фрагменти од големи лисја. Тие се прицврстени од едниот раб за да се осигура дека другиот раб на листот може да се подигне. Ова создава тродимензионален ефект.

Занаети од зеленчук за изложба во училиште

зеленчук

Можете да направите оригинални занаети од зеленчук и овошје, што може да тврдат дека се победници на училишни изложби. Можете да ги користите следниве зеленчукови култури:

  1. Модар патлиџан. Темната боја на лушпата и светлиот тон кога се лупат овозможуваат да се имитираат различни животни, комбинирајќи ги овие ефекти. Пингвините и делфините се особено популарни. Во комбинација со кинеска зелка, можете да направите симпатична патка. Голема вазна за модар патлиџан изгледа добро.
  2. Тиквички. Од овој зеленчук, можете да создадете такви фигури - пингвини, ајкули (од тиквички), чевли.
  3. Краставици. Зелената боја на зеленчукот веднаш се прилагодува и создава слика на крокодилот Гена. Чудесните чевли изгледаат многу убаво.
  4. Карфиол. Бела бушава капа, во комбинација со друг зеленчук, ви овозможува да направите различни фигури - овците Доли, лебед, сладолед и многу повеќе.
  5. Ротквица. Од овој мал зеленчук, глувци, мушички печурки, цвеќиња се убаво добиени.
  6. Морков Неговата живописна боја е совршена за создавање цвеќиња. Одлично оди со другиот зеленчук.

Самостојни занаети на тема „Училиште“

Се разбира, за учениците, темата „Училиште“ е тесна по дух и вклучува многу концепти. Особено за одбележување се одделите како „Моето училиште“, „Мојот час“, „Што е потребно во училиште“, „Училиште за иднината“ итн. Најчесто, ваквите занаети се засноваат на апликации, албуми, производи од глина или пластелин, хартија и картон.

Фото албум, особено направен со користење на технологија за scrapbooking, остава меморија за многу години. Кој е ефектот на овој пристап? Техниката подразбира нестандарден дизајн на корицата и секој лист од албумот. Навлаката е изработена величествено, светло. Волуметриски слики, втиснување се добредојдени тука. Секој внатрешен лист обично содржи само една фотографија. Но, на него може да има оригинални и капацитивни коментари, карикатури. Важно е декоративните елементи да одговараат на темата. Токму овој пристап обезбедува огромен интерес за занаетот многу години подоцна, кога зголемените спомени прегрнуваат долго зрела личност.

Слични написи
0 412

Остави одговор